高考英语改错常见点大剖析及经典习题.docVIP

高考英语改错常见考点大剖析及经典习题 　　㈠ 高考短文改错命题焦点：　　短文改错是全国统一高考中一种综合性很强的试题。短文改错的文章多采用记叙文，有时也用说明文。在100词左右的短文中设有十个小题，该题的设计形式有四种：　　1．该行错一个词，找出来并改正。　　2．该行多一个词，找出来并去掉。　　3．该行缺一个词，补上一词。　　4．该行没错，不改动。　　从近几年的高考题来看，这四种形式的考查情况大致为：多一词1～2处；缺一词1～2处；正确1处；错一词5～6处。这种题说到底是考查用词、词的搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等各方面的水平。换句话说，这是一种比较全面的考查。我们在平时的学习中就要注意做到词不离句，句不离篇，要特别注意词的用法、搭配和语法分析能力的培养。平时打好这种基础，就为正确地解题准备了条件。　　㈡ 短文改错解题技巧：　　快速阅读掌握大意。　　短文改错时应先从头到尾快速读一遍，了解其大意，这样有助于了解其中的逻辑关系，对时态、人称等都心中有数。十行中一般有九行有错误，一行无错，如发现并纠正错误，首要的任务是对全段文字有个整体的理解，阅读中注意句子的时态、语态、语气、非谓语动词或动词短语，注意句子中的名词、数词，以及其他词性的语法要求，注意句子之间的逻辑关系，注意段落的主旨内容，注意整篇短文的中心内容，这样才更加有效地完成改错。　　 在改错过程中，　　要结合上下文语境来观察，不要只盯住一行。按照上述的原则，对语法、句法、逻辑词义、搭配等诸方面进行综合考查分析并改正错误，应看上下文中有无逻辑关系上的错误，有无语法修饰上的错误，有无惯用法方面的错误。如果没有发现明显错误，则分别检查时态、人称，单复数，主谓一致等各项。　　 检查句与句之间的逻辑关系是否恰当。如有不妥之处，看看是否关联词有问题。　　 整篇做完后，认真检查一遍，注意其中逻辑关系是否合理，时态人称等是否????????????????????? 一致。　　㈢ 短文改错常见考点：　　 多一词：　　抽象名词前多一冠词：　　如：　　Modern people know more about the health.（去掉the ）　　专有名词前多一冠词：　　如: 　　the England(去掉the ), the Hebei Province（去掉the ）, the Beijing Airport（去掉the ）　　固定词组中名词前多一冠词：　　如：　　go to the school（去掉the ）, go to the prison（去掉the ）,at the work（去掉the ）, in the bed（去掉the ）, go to the hospital（去掉the ）, set a fire to sth （去掉a）., at the first（去掉the ）, the most of them（去掉the ）,at the noon（去掉the ）, make a rapid progress（去掉a ），a plenty of（去掉a ）　　表示交通工具的和by连用的名词前多一冠词：　　如：　　by the air（去掉the ）, by the bus（去掉the ）, by the ship（去掉the ）　　表示体育活动的名词前；　　如：　　play the football（去掉the ）, play the basketball（去掉the ）　　表示节日（常含有Day）的名词前多一冠词：　　如：　　the National Day（去掉the ）, the May Day（去掉the ）　　表示“非常”意思的“most”前多一冠词：　　如：　　He is the most hardworking. （去掉the ）　　某种让步状语从句中名词前面多一冠词：　　如：　　A child as he is, he knows a lot. （去掉a ）　　在表示时间的“one/ this/ every + 名词”的时间状语前多一介词：　　如：　　on one day（去掉on ）, on that evening（去掉on ）, in every week（去掉in）　　某些及物动词因混淆词义而多一介词或副词；　　如：　　raise up one’s hand（去掉up ）　　pick（摘）up apples（去掉up ）　　return back(回来) （去掉back）　　repeat again（去掉again）　　play with them in the match（去掉with ）