鸦鸿桥育办201--2011小学目标考核方案.docVIP

鸦鸿桥镇教育办2010—2011学年度小学目标管理考核 序 号 项 目 权 重 要 点 一 队伍建设 饶校长第2页 贾校长第3、4页 151分 1、干部队伍51分； 2、教师队伍100分 二 教育管理 继明校长第5页； 春江校长第6页； 宝仲主任第7页 140分 1、德育工作30分；2、课程管理20分；3、校务管理10分；4、学生常规管理10分；5、学校劳动实践场所建设5分；6、一校一品牌工程10分；7、体卫与艺术教育10分；8、安全工作15分； 9、科技教育30分。 三 校园文化 贵山校长 马校长第7页 100分 校园文化建设100分。 四 教学管理 李冬校长第8页； 新华校长第9页 66分 管理机制6分；2、活动开展18分；3、特色创建6分；4、教学研究8分； 5、学习评价8分；6、教学常规20分。 五 教育技术工作 孟校长第10页； 东明校长11、12页 37分 1、实验教学9分；2、图书馆9分；3、信息技术教育5分；4、信息技术与远程教育应用创新工作14分。 六 教学质量 义存统计 400分 质量检测400分。 鸦鸿桥教育办2010—2011学年度小学目标管理考核细则 考核项目 目 标 要 求 检查方式 赋分标准 检查得分 河西 河 东 东牛 东 轩 车小 邢小 朱 小 孙小 边 小 队 伍 建 设 干部队伍 主抓教学副校长任课达到本校标准课时量的二分之一、中层干部任课达到本校标准课时量三分之二。 检查教案、作业、所任学科考试成绩、听课笔记、与师生座谈。 兼课符合规定要求的为合格，记满；否则，记0分。 20分 校长每学期听评课累计达到80节或任课达到本校标准课时量三分之一。 检查教案、作业、所任学科考试成绩、听课笔记、与师生座谈。 兼（听）课符合规定要求的为合格，记满；否则，记0分。10分 领导干部参与教研，认真开展“四个一”活动。即每学期至少做一次公开课，进行一次业务辅导讲座，培养一名青年教师，写一篇教学管理案例。 检查教案，查看讲座稿，查看教师成长档案，查看管理案例。 分四等记分：目标要求4项全部达标为A等，记满分；每有1项不达标则降一等，每降一等减1分。6分 落实校长管理随笔制度。管理随笔主要记录日常的工作情况、工作效果和工作思考等。 检查工作笔记，与师生座谈。 按检查情况记5、4、3分 5分 各校保证每周上报县局信息一篇，每学期被县局采用不少于3篇，及时在校长论坛发表作品。每学期为《唐山教育》《河北教育》投稿不少于3篇。 检查各校投稿数及采用数 （10分） 按教育办统计情况记录（不填） 鸦鸿桥教育办2010—2011学年度小学目标管理考核细则 考核项目 目 标 要 求 检查方式 赋分标准 检查得分 河 西 河 东 东牛 东 轩 车小 邢 小 朱 小 孙 小 边 小 队 伍 建 设 教师队伍 师德建设 1、每学年师德建设有计划、有制度、有重点，有总结、效果好。将计划、总结上传到指定网站。 2、适时开展多种形式的师德教育活动，每学年至少两次。将活动资料上传到指定网站。 3、学校要通过年级组教师、学生及部分学生家长的问卷调查，在第一学期末对每位教师的师德表现及课堂授课情况做出评价。 4、建立健全“师德标兵”评选表彰奖励机制，不断培树师德典型，不断总结典型经验，发挥典型示范作用。 5、认真遵守《教师职业道德规范》，严格执行《唐山市教师“十禁”规定》，规范教师执教行为，无教师体罚学生、有偿办班、乱订资料、向学生推销商品等。 1、查看计划、制度、总结、相关活动资料、问卷。 2、与师生座谈、实地检查。 3、查看网络。 分五等记分：目标要求5项全部达标为A等，记满分；每有1项不达标则降一等，每降一等减3分。 15分 加强班主任队伍建设 1、按县局班主任培训计划，学校每学期至少组织两次班主任培训，有培训记录，班主任有学习笔记。将计划、活动资料上传到指定网站。 2、每学年每位班主任读一本与班主任管理有关的书籍，并写出一篇班级管理案例。 3、认真填写新修订的《班主任工作手册》。 4、制定班级工作量化方案，要求过程考核内容齐全、成绩公布及时，并与优秀班主任和骨干班主任的评选、推荐挂钩。 1、查看培训记录、学习笔记、《班主任工作手册》和班级工作量化方案。 2、查看网络。 分四等：目标要求4项全部达标为A等，记满分；每有1项不达标则降一等，每降一等减1.25分。 5分 鸦鸿桥教育办2010—2011学年度小学目标管理考核细则 考核项目 目 标 要 求