第七章树立法治观念尊重法律权威分解.ppt

一、坚持走中国特色社会主义法治道路 二、坚持党的领导、人民当主与依法治国的相统一 三、坚持依法治国与以德治国相结合 四、加强宪法实施，落实依宪治国 一、法治思维的含义和特征 二、法治思维的基本内容 三、培养法治思维的途径 人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，他们才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 这个铁笼子四面插着五根铁栏杆：选票、多党制、司法独立、新闻自由和军队国家化 ——美国前总统布什 年收入近百万的公司老总去抢劫800元 4月份在北京公开审判一发生在去年8月份抢劫的案件。是一家公司老总的当事人于磊年收入达百万，却在租房过程，把出租房人绑起来，拿走800元钱。据于磊说，是因为工作和家庭压力太大，抑郁一时，受到电影的影响，临时起歹念的，但已是为时太晚了。 上图为电影《硬汉2》海报 ，下图为“12·1”爆炸案案发现场 武汉爆炸案嫌犯作案手法系模仿电影 12月1日下午5时30分许，武汉市洪山区雄楚大街1070号建设银行一网点门前人行道上，突然发生爆炸，造成过路民众2人死亡、15人受伤。 12月16日，武汉建行爆炸案犯罪嫌疑人王海剑在武汉一家医院的输液室内被抓获。王海剑供诉称，原计划学习电影《硬汉2》情节，实施中，爆炸未出现预期效果，王海剑自己却被炸倒，等他爬起时运钞车已离开。 问题出在我们的影视剧上吗？ 第三节 维护社会主义法律权威 一、尊重法律权威的重要意义 二、尊重法律权威的基本要求 结束 * * 法律观问题 法是什么？ （含义、我国的宪法、社会主义法律体系） 法有什么作用 （作用、法治思维、法律权威） 怎样用法？ （法律权利、义务、如何行使权利？） * 树立法治观念 尊重法律权威 第七章 树立法治观念 尊重法律权威 第一节 树立社会主义法治观念 一、坚持走中国特色社会主义法治道路 二、坚持党的领导、人民当主与依法治国的相统一 三、坚持依法治国与以德治国相结合 四、加强宪法实施，落实依宪治国 第二节 培养社会主义法治思维 一、法治思维的含义和特征 二、法治思维的基本内容 三、培养法治思维的途径 第三节 尊重社会主义法律权威 一、尊重法律权威的意义 二、尊重法律权威的基本要求 二、坚持党的领导、人民当主与依法治国相统一 党的领导 人民当家作主 依法治国 根本保证 本质要求 治国方略 三、坚持依法治国与以德治国相结合 正确认识法治德治的地位 （法治：基本方式；德治：重要方式） 正确认识法治和德治的作用 （法治：国家强制；德治：个人自觉） 正确认识法治和德治的实现途径 （以法律手段推进道德实施？） 四、加强宪法实施，落实依宪治国 深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义 （宪法对社会主义的维护作用） 全面实施宪法的基本要求 （要让人民熟知、维护宪法权威） 准确把握宪法实施的正确方向 （依宪治国、宪政有区别） 一、法律思维方式的含义和基本特征 法治思维，是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。 法治思维的含义（p178） （一）以法治精神为指导——正当性 （二）以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为——规范性 （三）以法律手段和法律方法为依托 ——可靠的逻辑思维 （四）符合规律、尊重事实 ——科学思维 法治VS人治 法治区别于人治的特征（p178） （一）法律or个人——依据上 （二）普遍适用性or个人意志——方式上 （三）多数人之治or个人之治 ——价值上 （四）最高权威是法律or个人 ——标准上 二、法治思维的基本内容 法治思维主要表现为价值取向和规则意识两个方面（p179） 价值取向是指个人如何看待和对待法律 规则意识是指个人如何用法律看待和对待自己 法 律 至 上 权力制约 一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 权 力 制 约 引申：权力制约与权力分立 如果司法权不与立法权和行政权分立，自由也就不存在了。 如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。 人权保障 正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的 方式加以实现。——法谚 没有程序的正义就没有实体的正义。——法谚 程序先于权利。——法谚 程序是法治和恣意而治的分水岭。——法谚 正当程序 正当程序 合法性：基本条件 自然公平的第一个原则是： 必须给予诉讼当事人各方充分的机会来陈述本方的理由。这意味着必须将诉讼程序告知他们，并及时通知其任何可能受到的指控，以便于他们行使权利。 ——（英）彼得·斯坦 正当程序 三、培养法治思维的途径 1、学习法律知识 2、掌握