15突出“三講”主题,搞好党员民主评议.docVIP

突出“三讲”主题，搞好党员民主评议 按：民主评议党员，是新形势下加强党员队伍教育管理、提高党员素质的有效措施。各级党委要充分运用“三讲”教育的经验，紧紧围绕落实“三讲”要求，抓住干部重点，组织党支部对党员的思想、工作、作风和发挥模范作用的情况进行民主评议，认真开展批评与自我批评，真正触及思想，解决问题。现刊发某团民主评议党员的做法，供参考。 某团着眼于“三讲”要求在基层党组织和党员队伍中的落实，认真开展民主评议党员活动，收到较好效果。 一、抓好学习教育，努力增强广大党员落实“三讲”要求的责任感。针对一些党员存在的“三讲”是对团以上党委班子和领导干部的要求与自己无关，党员评议每年搞一次是例行公事等模糊认识，深入进行思想教育，切实增强大家围绕“三讲”要求搞好民主评议的责任感。团召开全体党员大会进行思想动员，引导大家认清“三讲”不仅是对领导干部的要求，也是每个党员的行为准则。在动员的基础上，他们组织党员深入学习党的三代领导核心关于“三讲”的论述，把与基层联系紧密、针对性较强的９篇文章作为学习的重点。为配合学习，从营某市党校请来教授，进行专题讲座；组织党员观看总政下发的“三讲”教育录像片；团军营之声广播开辟了“领导干部谈‘三讲’”、“党员话‘三讲’”专题节目；劳连组织党员围绕“党员应该确立什么样的‘三讲’标准”进行讨论交流。他们还紧紧围绕“三讲”要求，结合当前的形势任务，对党员进行专题教育。针对“法轮功”问题，团领导专门给全体党员上了一堂《共产党员要从讲政治的高度看待“法轮功”问题》教育课，引导大家擦亮眼睛，识破伪科学，增强政治敏感性；针对北约袭击我驻南使馆事件，组织党员开展“话侵略，看责任”讨论，帮助党员增强落实“三讲”要求的责任感和使命感。同时，团党委将近年来团队出现的１０起党员干部违法案例印发各支部，组织党员进行剖析。通过学习和教育，使广大党员从思想上深打上“三讲”的烙印，切实增强了落实“三讲”要求的自觉性和紧迫感。 二、开门搞评议，在群众充分参与中提高批评与自我批评的质量。一是让群众帮助找问题。采取背对背的方式，组织群众对党员分层次进行民主测评。营干在全营干部骨干会上测评，连队干部和党员在全连军人大会上测评，机关干部在各部门机关党员会上测评。测评时，团领导、机关工作组到场组织。测评中，给每个党员写评语、指问题。同时，还组织党员与军人委员会选出的代表座谈，直接听取意见和建议。二是深入进行自我剖析。民主评议中，要求每个党员对照“三讲”要求，进行自我剖析，并写出书面材料，尔后让群众讲评。战士党员自我剖析在班务会上进行，连队干部党员的自我剖析在连务会上进行，机关干部党员的自我剖析在党小组会上进行。群众不通过，不能在支部党员大会上自查。一名机关部门副职领导，自我剖析时不敢触及自身问题，连续两次在小组会上没有通过，直到第三次将放松要求、形象不好的问题写进自我剖析，才得到群众的认可。三是围绕群众提出的问题积极进行批评与自我批评。各支部专门召开民主生活会，围绕群众提出的问题，认真开展批评与自我批评，做到了“四个不过关”，即对问题不认帐不过关，对问题的剖析认识不深刻不过关，开展批评不见人见事不过关，群众不满意不过关。全团先后有３个支部、１９名党员因回避问题或认识问题不深刻重新作了检查。 三、把干部党员作为评议的重点，在解决突出问题上见成效。团党委在组织评议中，紧紧抓住干部这个重点，努力解决干部队伍中存在的主要问题。一是着重解决学习不自觉的问题针对一些基层干部存在的把学习当任务、当负担的问题，制定了强化干部党员学习的硬性措施，把学习作为党员评格、不干部称职考评的重要内容，强调学习不合格的不能评为合格党员、不能评为称职干部。二是认真解决对政治不够关心的问题。通过组织干部党员查摆一些同志存在的不认真学习政治理论、不积极参加政治教育，对国家大事不关心、不能摆正国家利益与个人利益的关系，爱发牢骚、讲怪话等问题，帮助大家认清政治就在自己从事的具体工作中，从而强化了党员讲政治的责任意识。三是集中解决处事不公、律已不严的问题。团党委对测评时战士反映和领导机关平时掌握的问题进行了梳理，较为集中的是处事不公、嫌贫爱富，搞乡土观念、分亲疏远近，收受战士礼物、借战士钱长期不还，公物据为已有、欠交伙食费等问题。评议中，对这些问题进行专项清理，并把领导有察觉、群众有反映的问题列为重点，盯住不放。有５句存在不廉洁行为的干部在连队人大会上做了检查，３名机关干部检查了自己到连队要粮油的问题，一些干部补交了伙食费，退还了不该收的钱物和占用的公物。 四、坚持从严治党，把落实“三讲”要求严起来。团党委以党章和江主席关于“三讲”的要求为依据，进一步细化了评议党员的具体标准。明确规定，同等条件下机关与连队比，机关干部党员从