学习《归去来兮辞》感受陶渊明隐士情怀.pptVIP

作者档案 饮酒 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 归园田居 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳阴后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 真正的中国文人给了我们太多的感动：屈原因美政不得施行而沉尸汨罗；李白一生率性追求终以捞月赴死；王国维为一生钟情的文化而飘然跳湖；……他们是伟大的，因为他们都能固守自我的神圣领地。 陶渊明对后世的影响 士大夫的精神家园 陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿，许多士大夫在仕途上失意以后，或厌倦了官场的时候，往往回归到陶渊明，从他身上寻找新的人生价值，并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是，不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒，用以保护自己出处选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。 通假字 曷不委心任去留 [ “曷”通“ 何”：为什么] 指出下列句子是何种文言句式 既自以心为形役 寓形（于）宇内复几时 农人告余以春及 将有事于西畴 复驾言兮焉求 胡为乎遑遑欲何之 乐夫天命复奚疑 词类活用 眄庭柯以怡颜 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 策扶老以流憩 或棹孤舟 怡：使动用法，使颜怡 傲：形容词作名词，傲世之情 容膝：动词作名词，简陋的小屋 流：动词作状语，无固定地方的 棹：名词作动词，划 本文出现了五个疑问代词，请找出来，分析它们的词义 文言虚词：以、而、之、兮、来 1.对加点字注音有误的一项是 A.云无心以出岫 xiù B.舟遥遥以轻飏 yáng C.眄庭柯以怡颜 miè D.或命巾车，或棹孤舟 zhaò 2.对加点词解释有误的一项是 A.恨晨光之熹微 光线微弱 B.云无心以出岫 云彩 C.胡为乎遑遑欲何之 急急忙忙，心神不安的样子 D.富贵非吾愿，帝乡不可期 向往中的仙境 3.下面句子中“以”字的用法不同于其他三句的一项是 A.请息交以绝游 B.农人告余以春及 B.既窈窕以寻壑 D.木欣欣以向荣 4.下列句子中加点词语古今意完全一致的一项是 A.悦亲戚之情话 B.将有事于西畴 C.既窈窕以寻壑 D.善万物之得时 E.景翳翳以将入 5.从句式角度分析，不同于其他三项的一项是 A.既自以心为形役 Ｂ.王之蔽甚矣 Ｃ.吾长见笑于大方之家　D.鸟倦飞而知还 一，比较下列句中加点词语的意思，判断正确的一组是： 1，既自以心为形役 2，寓形宇内复几时 3，觉今是而昨非 4，富贵非我愿 ? ? ? ? A 1与2相同，3与4也相同 B 1与2相同，3与4不同 C 1与2不同，3与4相同 D 1与2不同，3与4相同 二，下列句中“而”的意思和用法与“临清流而赋诗”中“而”字相同的一项是： A 觉今是而昨非 B 门虽设而常关 C 时矫首而遐观 D 泉涓涓而始流 B C C B B D D F悦亲戚之情话 * * 归去来兮辞 陶渊明 渭南高级中学 梁温侠 姓名： 自称五柳先生 字元亮，世号靖节先生 陶潜（或陶渊明） 字号： 生卒年月： 365—427 朝代： 家庭出身： 职业： 个人爱好： 东晋 农民 没落官僚地主 喝酒 读书 写作 耕田 田园诗人 籍贯： 浔阳柴桑（今江西九江） 学习《归去来兮辞》 感受陶渊明隐士情怀 饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 “心远”是一种怎样的心境？ “心远”： 是一种远离尘世、自得自乐于自然的隐士心境，也是追求自由的隐士情怀的表露，更是一种遗世独立的人格魅力的体现，是中国古代士大夫精神上的—个归宿。 千秋万岁名，寂寞身后事 陶潜 367-427 一位生于东晋末年历经战乱的伟大诗人，一个中国士大夫永久的精神归宿，以他对人生所作的哲学思考，为人们构造了一个精神的家园，一个自然、平淡的纯美世界，当他把目光投向田园，便尊他为宗。 田园诗人之宗 读悟第一段 1.陶渊明辞官归田的原因是什么？ 2.从中可以看出诗人怎样的心境？ 田园将芜 心为行役 已往不谏 来者可追 迷途未远 今是昨非 自责 自恕 自醒 概括本段内容： 决意归去 表达作者什么样的情怀？ 不愿与世俗同流合污,向往恬静的田园生活。 悟读二三段 陶渊明的愉快生活体现在哪些方面？ 概括这两段内容： 愉快生活 请为快乐命名： 归途之乐 抵家之乐 天伦之乐 饮酒之乐 游园之乐 人情之乐 琴书之乐 劳动之乐 出游之乐