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2013-201学年高二人教版历史必修三课时达标 第4课 明清之际活跃的儒家思想 Word版含解析
检测·课时达标
【基础组】
1.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因,除封建制 度日趋没落之外,还在于 A.抗清斗争高涨 B.社会相对安定 C.西方思想的影响 D.商品经济的发展
2. 2012·苏州高二检测 “穿衣吃饭即是人伦物理,除却穿衣吃饭,无论物矣。……夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。”这一思想 A.适应了统治阶级的政治需要 B.在一定程度上反映了资本主义萌芽的要求
C.开一代朴实学风的先河 D.具有朴素的辩证法思想
3. 2012·济南高二检测 明朝后期的李贽被称为“离经叛道”的思想家。对这里“离经叛道”的准确理解应该是 A.彻底否定孔孟之道 B.倡导君民共主
C.大力批判道家学说 D.挑战正统儒学权威
4.梁启超在评价一位儒学大师的著作时说:“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的这部书应是 A.董仲舒的《春秋繁露》
B.朱熹的《四书章句集注》
C.李贽的《焚书》《藏书》
D.黄宗羲的《明夷待访录》
5.中国近代民族资产阶级不断探索救国之路,他们在从西方思想中寻找武器的同时,又从本民族的文化中寻找可供利用的思想材料。下列属于可供利用的思想是 ①“穿衣吃饭,即是人伦物理” ②“天下为主,君为客”
③以“众治”取代“独治” ④“存天理,灭人欲”
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.①②③④
6. 2012·淮安高二检测 明清之际,三位进步思想家使儒家思想更趋于实事求是,与国计民生靠得更近。由此形成了 A.经世致用思想 B.君主批判思想 C.自由平等思想 D.重农抑商思想
7. 2012·海南学业水平测试 顾炎武主张:“易姓改号,谓之亡国。……保国者,其君其臣,肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”近代著名思想家梁启超将其概括为 A.天下兴亡,匹夫有责
B.天行健,君子以自强不息
C.三人行,必有我师 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
8.王夫之说:“静者静动,非不动也。静者含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是 A.运动和静止都是绝对的
B.运动和静止都是相对的
C.静止是绝对的,运动是相对的 D.运动是绝对的,静止是相对的
9. 2012·淮安高二检测 阅读下列材料:
材料一 儒者博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。 ——《史记·太史公自序》
材料二 天理流行,处处皆是,暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。 ——《朱子语类》
材料三 为天下之大害者,君而已矣。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。 ——黄宗羲《原君》
请回答:
1 材料一对儒学的社会价值有着怎样的认识?
2 理学又被称为“新儒学”,据材料二说明其“新”在何处。
3 材料三作者提出了哪些新的观点?并分析其产生的经济根源。
4 据上述材料并结合所学知识,概括中国传统文化主流思想的演变历程。
【提升组】
10. 2012·广州模拟 当某一思想形态开始走向没落、走向衰退时,某些人或可成为某一思想形态的修正者、改良者乃至激烈的批判者。就儒家思想而言,符合这一结论的人是 A.李贽 B.韩非子 C.董仲舒 D.朱熹
11. 2012·福州高二检测 五四运动时期进步的思想家把李贽当作反孔的先驱,冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫,浪翻古今是非场。通身是胆通身识,死后名多道益彰”。以下哪一项观点最有可能是李贽的主张 A.民为贵,社稷次之,君为轻
B.虽孔夫子亦庸众人类也
C.保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣
D.饿死事小,失节事大
12.近代学者黄仁宇在《万历十五年》一书中评价这一时期的某思想家时说:“他的学说破坏性强而建设性弱。”材料中“破坏性强”的含义指 A.对鬼神敬而远之的态度 B.提出了“罢黜百家”的思想
C.禁锢了人们的思想 D.对正统思想提出了大胆挑战
13.明末清初的思想家黄宗羲指出“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校”。 黄宗羲《学校》 这个观点表明黄宗羲 A.主张君主立宪制 B.批判封建专制制度
C.设计三权分立 D.代表资产阶级的要求
14. 2012·乌鲁木齐高二检测 下列选项与顾炎武提出的经世致用思想内涵不一致的是 A.“书中自有千钟粟……书中自有黄金屋……”
B.“为天地立心,为生民立命……”
C.“出而为帝王师,处而为天下万世师”
D.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”
15. 2012·南通模拟 明末清初学者顾炎武曾提出“以天下之权,寄之天下之人”“寓封建之意于郡县之中”的主张,下列对其主张的评述,正确的是 A.削弱了清初君主专制统治 B.推崇先
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