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2013届高三1月12月月考语文试题分类汇编病句答案解析
2013届高三11月12月月考语文试题分类汇编——病句答案解析
1.D (A句式杂糅,“深圳…内涵”是“专家认为”的宾语,又是“成为与会人员的共识”的主语,删掉“专家认为”或“成为与会人员的共识”。B去掉“外”字。C不合逻辑,应“影响了人们的正常生活”在前,“给人体健康带来巨大威胁”在后)
2.C(A句式杂糅,改为“本着……的宗旨”或“以……为宗旨”;B语序不当,应为“加强对话,增进互信,扩大合作”;D搭配不当,“环节”不能“降低”,或缺少中心词,在“流通”前加上“减少”)
3.D A项“卡拉OK”不是体育活动,此处不合逻辑;B项“合理的时间安排”和“学生所具备的”搭配不当;C成分残缺,没有和“回答”相对应的宾语中心词,可以在“各种关系”后加“的问题”。
4.C(A项重复累赘,删去“亲眼”;B项结构混乱,“既保留了傩戏的精华,又融合了地方土戏和花灯唱腔特色逐渐演变而来”一句系句式杂糅;D项成分残缺,可以将“全球气候异常使得”改为“受全球气候异常的影响”,凸显出主语“我国北方地区”。)
5.C(A不合逻辑,“不但”和“而且”起领的内容互换才能体现递进关系,因为“益智玩具”的功能首先是“益智娱乐”。B结构混乱 D.成分残缺。缺少“回顾”的宾语“的光辉历程”)
6.B(A项句中“作为”缺少宾语,在“理念”后加上“的引子”。C项语序不当。“良好生态”改为“生态良好”。D项不合逻辑,“食品、药店和日杂零售”不能并列。)
7.【语病辨析】
B(A搭配不当,“有很高的收视率”的主语不是“孟非”,而是“他主持的节目”。C不合逻辑,“近年来”和“将”自相矛盾。D语序不当,“不但”应提到“日照时间”前。)
8.【解析】本题考查的是学生正确辨析病句的能力。
【方法点拨】A项动宾搭配不当,不能“摧毁”“犯罪嫌疑人”。C项不合逻辑,“近年来”和“将”自相矛盾。D项成分残缺,在句末加“的反应”。
【答案】B
9.B(A一面和两面不对应。“能否”应改为“的”。C项句式杂糅,可改为“因为练习是引导学生独立思考和探索的非常重要的途径”。D. 重复,将“时速”或“公里每小时”删掉其一。)
10.C(A句 “表意不明”,“产生了不稳定感和危机感”的是那些“不思进取、天天混日子的干部职工”,但在句子中成了主语“人事制度改革”;B句 “成分残缺”,缺少了与“具有”搭配的中心词;D句 “搭配不当”,“施用”与“催生技术”不搭配。)
11.B(A搭配不当,“天气”不能“驱散”; C语序不当,应为:从改装、试航到正式入列; D. 不合逻辑,去掉“不再”。)
12.【答案】C【解析】(A.数字减少不能用倍数,B.“改变”缺宾语,D. 关联词语使用错误,“不但……而且……”,应改为“虽然……但是……”。)
13.C ( A.“优质”“农户”,搭配不当, B.一是“关于”用得不当,可改为“对于智能手机质量的投诉……”或“智能手机质量方面的投诉……”。二是“不可缺少”与“必需”重复,赘余。D.句式杂糅,可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用”或“同时民间力量在舆论动员、监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。)
14.C(A成分残缺。“针对……现象”。B杂糅。“不像中国的大侠”或“没有中国大侠的风度”。D主宾搭配不当。“地铁1号线”不是“汇集之处”。)
15.D (A.语序不当,将“实施启动”改为“启动实施”;B.缺少宾语中心语,“缓解……的状况” ;C.搭配不当,把“造成”改为“引发”)
16.【答案】C[解析]本题考查辨析病名口常见的病句类型有搭配不当、句式杂糕、成分残缺等。A语序不当,将“不仅”移到“因为他”之前,B搭配不当,降低不能用倍数,D主语残缺
17.A.(B项“死气白赖地纠缠个没完没了”语意重复。C项 “各市落实措施,各省自出奇招,国家宏观调控”语序不当。D项成分残缺,“与中国相邻的日本比”缺介词“同’:另外,“能力”与“快速、有效”搭配不当。)
18.D(A、语序不当,将“更加无情的大自然的报复”改为“大自然的更加无情的报复”;B、“一面”与“两面”搭配不当;C、搭配不当,“过程”和“时代”不搭配。)
19.B( A.语序不当,将“亚洲”与“世界”对换。C.“架起”与“通道”搭配不当,可将“通道”改为“桥梁”,或将“架起”改为“铺设”。D.成分残缺,缺主语,去掉“随着”。
20.A。B“加大了……执法装备的质量”搭配不当,C去掉“由于”D“国人无不为它所骄傲”去掉“所”。
21.A(B“无公害蔬菜”和“绿色食品蔬菜” 重复C滥用介词使主语残缺D语序不当,把“最大的,移到“地壳变动”前。然后把“记录”改为“事件”)
22.C(A.介词淹没主语。删掉“由于”;B.不合逻辑。“避免”和“不再”相互矛盾;
D项句式杂糅,“主要原因”
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