2013年国培网研修总结模版(甘肃)小学英语二班谢绍春.docVIP

我的远程网络研修总结 个人信息 姓名 省（市） 所在单位 任教学科 任教学段 谢绍春 甘肃省临夏州临夏县 临夏县南塬学区江家寨学校 英语 小学 研修考核自检 请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写） 学习类 答疑类 校本实践类 活动类 考核项 （1）课程总学习时间：少于600分钟不计分；600分钟计20分；600分钟以上，每收看40分钟，加1分，满分45分； （2）完成两个学习回顾题； （3）提交1篇研修日志； （4）提交1篇“我的文章”； （5）阅读所有简报； （6）完成本研修总结 （1）观看所有视频答疑（共8场）； （2）发帖、回帖不少于20个（包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论） 提交“课堂观察记录与分析” 参加班级主题研讨活动 非考核项 提交课程学习笔记 无 完成岗位校本实践活动（“五个一”） （1）参加“V大赛”活动； （2）参加“成功案例大分享”活动 研修收获 本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可） 课程学习的收获 课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。 这次国培中我印象最深的是专家答疑中老师讲到的：“教师的美不仅要体现在外在，而且要体现在内在，教师要有一颗真诚、包容、公平的心！”对我这句话感受深刻！还有视频中的几个老师们的真实的故事，让我们对我们的教育事业看到了希望！而且每个故事令人感动！我在今后的工作中也会时时刻刻注意自己的一言一行！争取做一名合格的人民教师！ 答疑与研讨交流活动的收获 在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。 您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。 我一共提了15个问题，分别是：小学课堂用全英文组织教学可以吗？ 如何训练学生的口语水平？ 如何在教学中体现教育公平？ 音标教学在小学课堂重视不够！大家同意吗？ 对有些成绩极差的学生应如何进行教育？ 小学英语课堂时间如何把握？ 如何能更好的给学生进行批评指导？ 一个班差生和优生如何分别管理？ 小学英语注重语法合不合适？？ 学生校服要求是不是需要依天气而定？？ 座位安排时男女生该不该插开？ 座位安排时男女生该不该插开？ 座位安排时男女生该不该插开？ 小学生早恋该咋办？教师教学时间该如何把握？ 主题研讨活动参加了很多次,发表了两篇文章：《英语学习不能死学》；《浅谈英语教学的特点》。 通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑区的内容等，您有何收获？ 请简述。 我认为这次培训及时，培训内容也很深刻，培训的效果将极大地提升了我的教育教学水平。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。通过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽充分体现素质教育的根本目标 大赛活动的收获 您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了您？ 1.（是否参加，列出名称） 是：V大赛：《This is my family》；案例大赛：《上课走神是孩子学英语大忌》；《英语学习的大忌》；《英语发音练习技巧》；《英语口语练习技巧》；《英语作文的万能开头方法》；《怎样成为一名成功的英语学习者》；《How to learn English well》；《英语学习失败的原因》；《成功人士的七个习惯》；《角色扮演在英语教学中的应用》；《如何分配课堂时间》；《师爱—师德之魂》；《小学生心理特点及诱导》；《浅谈小学英语音标教学需要注意的几个问题》；《如何培养学生良好的学习习惯？》；《男女生英语学习的差异与对策》；《小学生英语学习困难的成因与对策》； 《如何说课？》；《如何制作ppt课件？》；《英语与中文表达上的不同之处》；《小学英语教学的特点》；《学习英语的秘诀！》