儿童的身心健康问题概览.pptVIP

其他心理行为异常--- 语言发育障碍 （发育迟缓，口吃等） 睡眠障碍（睡惊，梦魇，睡行症，OSAS综合征？青少年失眠等） 进食障碍（异食癖，神经性厌食，贪食） 排泄障碍（遗尿症，遗粪症） 儿童发育障碍（孤独症、Asperger 综合征、婴儿痴呆等） 我的提醒、建议: 及时发现，找找原因； 调整心态，积极配合； 言语注意；淡化---- 行为榜样！（如，收积木— 改变做法；全家动员！ 针对性改变； 坚持，多鼓励！ 关注孩子心理健康！ 尊重孩子！ 理解孩子！ 和孩子做朋友！ 讲故事，说道理！ 讨厌天空的“孤独”5岁男孩； 儿童保健的特色--- 儿童保健项目— 营养调查 评估指导 早期教育 能力培养 心理健康 测评指导 体格评估 干预指导 健康检查 生长监测 智能检测 评估指导 儿童保健测评系统 生长发育 膳食营养 动作发育 家庭教育与环境 智力能力 感觉与适应力 注意力及多动 行为测评分析 人格测评分析 儿童气质特征 孤独及抽动 学习能力与心理健康 焦虑与抑郁 WHO的定义--- 生理 心理 社会适应能力； 三者完满的状态！！！ 举例3岁宝贝-- 您知道吗？ 婴幼儿的特点? 成长中的小树； 保健的意义是什么？ 不要生病！心理！ 疾病?营养?心理？ 举例—躺地上？ 我们今天讨论--- 常见儿童“心理问题” ： 脾气大？不听话？多动？吃手指？依赖心理？ 多动症？抽动症？等等….. 婴幼儿经常生病？ 免疫力低下？免疫球蛋白？ 作用？有哪些？ 出生前，出生后— 乱用抗菌素的后果； 体质越来越差！体内菌群失调？ 解决根本？为什么？ 人体免疫的五个阶段 一、母体保护期；胎儿—出生6个月； *二、免疫功能不全期：6月—3岁 三：免疫功能成长期：3岁—12岁； 四：免疫功能成熟期：12岁以后； 五：免疫功能衰退期---45岁后； 提醒、建议： 出生后15天要加维生素D,满月后要加钙；最好在医生的指导下添加，定期检查； 宝宝4-6月时要合理添加辅食； 在宝宝10个月前不加盐和油、蛋清； 2岁前最好不加蜂蜜； 儿童心理健康与--异常行为 健康是--- 身体健康---- 心理行为健康--- 1-与社会发展相适应的、健全的行为； 2-要适应不同环境的心理行为活动； 举例--- 一直哭闹的3岁女孩； 大闹诊室的5岁男孩； 正常健康的心理标准--- 1-愉快！ 2-和人友好相处； 3-符合年龄特点的活动；1岁？6岁？ 4-符合年龄段的行为；6月？18月？4岁？ 5-在：感知、注意、记忆、语言、情绪及情感、想象、思维、意志力及自我意识、个性特点等方面符合年龄的要求表现。 6-不过分依赖；2岁后； 7--有良好的行为习惯； 8--可调节的情绪变化；举例6岁抽血化验的男孩-- 儿童不良行为习惯-- 咬指甲癖；3-6岁起，紧张及情绪不稳等；防治：阳性强化；厌恶疗法；意志训练、放松训练等。 吸手指：0-1岁时可以理解！转移，行为、多关心！家长心态---- 夹腿综合症-：转移-- 倔强：好发脾气，个性特点培养； 年龄？怎样发脾气？ 举例：5岁的生日； 心理行为异常 依赖行为：溺爱或忽视；不成熟表现！ 退缩行为：胆小，孤独；改变方法--- 儿童多动障碍 行为问题！智能正常。 主要表现：注意集中困难，注意力持续时间短暂，不分场合多动、易激惹、冲动、坐立不安，任性，行为问题及适应困难，情绪不稳等等。常常伴有认知困难及学习困难！脑电图变化（慢波多） 原因：脑损伤？遗传，铅污染及添加剂；教育方式及环境； 6个月病程！ 治疗：改变？支持!心理疏导。 感觉统合失调 各种感觉刺激信息----大脑， 如果大脑不能在中枢神经系统有效的统合处理信息，对身体的各器官失去控制组合能力—反应失调！ 表现：运动不协调，平衡失调，视觉、触觉障碍，注意力不集中，多动不安等。 原因：母亲，抚养、育儿方式不当。 各种刺激通过皮肤等进入大脑，刺激前庭功能，促进脑发育。反之？ 治疗：感统训练--心理治疗；改变-- 举例--感统失调 触觉感觉障碍---3岁宝宝就是不爱洗手洗脸、洗澡等-- 7岁男孩就是不守纪律--经常打人！ 儿童抽动障碍 不随意，非节律的单一或多肌肉运动或发声音---可反复，应激加重！ 原因：遗传？心理应急反应？躯体原因？（最初---