农大附小一年级上册习题纸班级： 姓名：.docVIP

拓展练习卷 读一读，回答问题。（30分） 时 钟 花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻地唱歌。这篇短文有（ ）段话、、小山羊送给小白兔什么花？、、、（）花早晨开（）花中午开，（ 花晚上开。、、 ? ?? 1、短文中写了那几种花？用“——??”划（huá）出花的名字。 ?? 2、找出文中写颜（yán）色的词，在颜色词语下用“。。”画出来。 ?? 3、连一连。 ?? 火红火红的???????? ?太阳花 ?? 金黄金黄的??????????一串红 ?? 紫? 色? 的???????? ?马蹄莲 ? 雪? 白? 的????????? 牵牛花 太阳花 　　太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nèn)嫩的，像含着一包绿汁(zhī)。 　　早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。 　　太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。 　　1、这篇短文共有????? 个自然段。 　　2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“???? ”划出来。 　　3、我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！ 　　(??? )，太阳一(???? )，太阳花就兴冲冲地开放了。 　　(??? )，太阳一(???? )，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。 　　4、我会找出描写太阳花颜色的词并在词上打“√” 蓝蓝的?? 黄黄的?细细的?紫紫的?粉红的?嫩嫩的 人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（ ）话。（二）填空：（1）人有两件宝是指 和 。 做工靠 ， 思考靠 。（2）做事情要用 又用 。这样才能 。 （三）词语搭配：辛勤地 双手勤劳的 头脑聪明的 思考 画 画 星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。1、短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。2、我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。3、用“—”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语：碧绿碧绿 （ ）（ ）（ ）秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结jiē）柿(sh)子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēn）的是梨(l)，红通通(tng)的是枣。 1、这一段话共有( )句。 2、这段话中写颜色的词语3、这段话写了哪几种果子？用“”画出来。 4、照样子写词语黄澄澄（ ） （ ） （ ） 人有两件（jiàn）宝，双手和大脑(no)。双手会做工，大脑会思考(ko)。用手不用脑，事(sh)情(qing)做不好。用脑不用手，啥(sh)也做不好。用手又用脑，才能有创(chuàng)造(zo)。 一切(qiè)创造靠(kào)劳(láo)动(dng)，劳动要用手和脑。 这首儿歌一共有（ ）句话。 做事情要用（ ）又要用（ ）。这样才能（ ）。 词语搭配：认真地 劳动 一双 手指 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套 羊要吃山顶dǐng）上的草。 羊爬(p)呀爬，它累（lèi）了，爬不动了。它想：我不怕(p)累，山多高，我爬多高！ 羊又向山顶爬去。 1、短文共有（ ）段。第二段共有（ ）句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么？用“——”在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。 能（ ） 不能（ ） 原yuán）野上,长满(mn)了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻(qng)蜓(tng)活跃(yu)的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间(jin)