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三年级期末复习(一)
1、( )、( )、( )、( )、( )、( )等方法都是科学观察的基本方法。
2、大树和小草的共同点是:都生长在( )中,都有( )的叶,都会( ),都需要( )、( )和( )。
3、水葫芦叶柄部位膨大的( )充满( )是浮在水面上的原因。
4、水生植物有( ),( ),( )等。
5、植物的叶一般由( )和( )组成。叶片上有( )。
6、植物的一生要经历( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等过程。
7、植物按生存的环境不同,可以分为( )植物和( )植物;根据茎的不同,可以分为( )植物和( )植物。
?8、蜗牛利用( )能在各种物体上爬行。
9、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境。
10、蚯蚓身体由许多( )构成,身体上有( )、( )、( )。
11、蚂蚁的身体分为( )、( )、( )三部分,头部有一对( ),有( )对足都长在胸上。
12、动物的共同特点:生活在一定的( )里,会( ),需要( ),会( ),会对外界刺激做出( ),会( ),会( )等。
三年级期末复习(二)
1、我们周围常见的材料有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
2、金属的特性:( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
3、水和食用油相比,在( )、( )、( )、( )、( )、( )等方面有差异,但它们都会( )、没有固定的( )。
4、塑料的特性:具有( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
5、我们应该( )使用材料,减少对( )的破坏
6、物体可以分为( )、( )、( )三类,他们之间的区别在于( )有固定的形状,( )和( )没有固定的形状。
7、水是一种没有( )、没有( )、没有( )、( )、会( )的液体。
8、水有三种状态:固态的( )、液态的( )、气态的( )。
9、液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。
10、( )是一个有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。液体体积的单位是( )。
11、使用量筒测量液体体积时,需要注意以下两点:(1)量筒必须放( )。(2)读数时,视线要与量筒内液体的( )的最低处保持( ),然后读出液体的体积数。
12、空气占据( ),空气可以被( ),但不能压缩到0,被压缩的空气有( )。空气有( )。风是( )流动形成的。
三年级期末复习(三)
1、像水一样没有固定形状、会流动的物体叫 。 ,身体软软的,头上有 对触角,用 爬行。
3、通过观察,我认为水的味道是 ,水的气味是 ,水的颜色是 。
4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是 ,用人造材料做成的 。(填序号)
①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅 ④棉衣 ⑤竹制一次性筷子 ⑥玻璃杯 ⑦导线
5、通过观察我们发现植物的叶子一般由???????? 和???????? 组成,叶片上有??????? 。
、测量液体体积的工具叫???????????? 。液体体积单位常用??????? 、??????? 来表示。
、金鱼是用??????? 来呼吸的。
、蚂蚁的身体分为????? 、????? 、????? 三个部分,头部长有一对????? ,胸部长有六只????? 。
、请你把木材、铁块、塑料这三种材料按从硬到软的顺序排列起来???????? ??????????? 。
、由实验可知:粘稠度大的液体流动的速度?????? ,粘稠度小的液体流动的速度?????? 。
、世界上最小的鸟是????????? ,世界上最高的动物是????????? 。
1、像樟树这样的植物叫????????? 植物,它的茎叫????????? 。1
三、在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。
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