北语语用专业00-15年初试真题(语言学概论).doc

北京语言大学语用专业00--15年语言学概论考研真题 2015年 名词解释—自源文字，组合关系，语境义，语义场，形态，音质音位2.判断 并说明理由 1 组合，聚合关系不仅仅存在于语法中。 2 每一种语言或方言中的音位都处于双向聚合群中。 3 语素和词不仅是词汇单位，也是语法单位。 4 地域方言和社会方言的差别只表现在词汇系统中。3.分析题 1 写出普通话中a的四个音位变体，并分析这四个音位变体是如何产生。 2 方言根据不同的角度可以分为哪些类型？并分析随着社会的发展，地域方言会有什么发展趋势。 3 什么是借词？根据下面的例子归纳借词的类型。 剑桥，茶道，啤酒，基因，俱乐部，克隆，罗曼蒂克，CPU,霓虹灯 4 分析下列“老”和“子”哪些属于词根语素，哪些属于词缀语素老板，老鹰，老汉，老式，老化，老公孩子，电子，棋子，模子， 5 用层次分析法分析句子，并分析V在划分的理由我和哥哥确实都生在河北石家庄。我的老板王立出生在首都北京。4.简答题 1 区别特征是不是等同于发音特征？如何确定具体某个辅音音位的区别特征？ 2 什么是词缀？什么是词尾？说说它们之间的主要区别。 3 什么是变换分析？用具体例子说明如何用变换分析消解多义结构。5.论述题 1 以一个具体语言为例说明语言中语法演变的具体表现。 2 什么是语言换用和底层遗留？说明底层遗留产生的原因以及具体体现。 2014年 语言学概论 一、名词解释并举例。 社会方言 地域方言 语义特征 语义指向 音素 音位 表音素文字 表音位文字 单纯词 合成词 组合关系 聚合关系 同化 异化 隐喻 换喻 二、选择 1、语言层次的上层包括 A、音位、语素、词语、短语 B、音位、语素、词语 C、音素、语素、词语 D、语素、词语、短语、句子 2、波浪理论提出者 A A、施密特 B、葆朴 C、 D、 3、辅助性交际工具有B A、文字 B、文字、手势语、身势语 C、手势语、身势语 D、语言、手势语、身势语 4、语言规范最重要是指以下哪个方面 A A、书面语 B、文字 C、口语 D、 5、“臭”的词义由名词变成形容词，由“气味”变成“臭味”，发生了什么变化（B） A、扩大 B、缩小和转移 C、缩小 D、转移 6、现代语言学之父是A A、索绪尔 B、洪堡特 C、 D、 7、下面属于同一语系的语言D A、英语和芬兰语 B、越南语和印尼语 C、日语和苗语 D、汉语和泰语 8、下列都属于舌尖中音的一组是 缺少选项。 12、.古英语单数、双数、复数→单数、复数，格形式等语法范畴的简化，属于D A语法化 B. C.组合规则的变化 D.聚合关系的变化 14、.“浊音清化”规律 缺少选项。 三、简答 1．简要说明语言接触会引起语言社会的哪些变化 2．人类“语言”与“言语”区别的意义 3．举例说明音位区位特征的理论的意义 4.例举说明义素分析法的价值 5.举例说明句式变化以及句式变化的价值 四、分析题 1、煮水饺、两个中学的老师、我上课去了指出这三个句子的歧义结构，并用2到3种方法消除歧义。 2、“我们是一家人”可以说，“我们一家都是人?”也可以说，“坐出租车”可以说，但“出租车坐”却不可以，用符的任意性的角度去分析。 3、给出了英语、德语、丹麦语、瑞典语、中horse、out、mouse的音标，用历史比较法分析 五、论述题 从当代语言学中谈一个你熟悉的语言学理论。论述该理论和研究方法，并谈谈你对该理论的认识和评价。 2013年 一、名词解释并举例说明。（每题5分，共30分）1.共时语言学和历时语言学?2.隐喻和换喻?3.文白异读?4.非音质音位?5.意音文字?6.递归性 二、简答题（每题6分，可能是6个吧）1.什么是区别性特征？音位的区别性特征与音素的发音特征的异同？2.什么是综合性语言和分析性语言？举例说明。3.book,dog,box加上s之后读音是否相同？说明了什么语言现象？4.举例说明词义的性质。5.举例说明语言发展的不平衡性。6.书面语和口语的区别。 三、1.莎士比亚的一句话，大意是“名称有什么关系？即使玫瑰不称为玫瑰，依然芳香如故”。怎样用语言学知识理解？（分值记不清了，大概是6分左右吧）2语音描写 1 写出下列音位的区别特征，例子/p/-/ph/：送气-不送气/t//k/ /t//s/、 /i//y/、/i//a/ 2 写出符合下列特征的音位舌面前送气清塞擦音 齿间清塞擦音 唇齿浊擦音 双唇塞浊不送气音 给出一个美洲印第安语，即一个表格列有英语与该语言的对照句子由此回答问题（1）to be tall和 to be hungry的词根是？（材料中很容易找