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XX中学教职工效考核量化管理评比方案
××中学教职工绩效考核方案
教职工绩效考核工作是促进学校可持续发展的重要工作,是学校管理民主化、科学化、规范化的重要体现。为了全面落实学校本学年的“六个确保”的工作目标,推进学校扁平化、项目化、民主化和三权分离的管理机制的创新,建设一支师德高尚、作风优良、学识渊博、业务精湛的研究型教师队伍,促进教师间的良性竞争,进一步激发和调动全校教职工的工作热情,实现管理创新、德育创新、教学创新、服务创新,全面提高教育教学质量,树立优良的校风、教风、学风,为创设品牌学校打下良好的基础,特制订本考核评比方案。
一、考核对象
分五类进行考核,即班主任、专任教师、教辅人员、生活服务和财物及安保工作人员、学校领导。
二、考核指导思想
全面贯彻落实上级文件精神,建设充满活力的学校管理机制,促进教师间的良性竞争,激发调动教师工作的积极性和主动性,体现多劳多得,优绩优酬,不劳不得的奖勤罚懒分配原则,解决干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样的现象,向一线教师倾斜,向关键岗位倾斜。
三、考核原则
坚持民主集中制,坚持捆绑考核,坚持过程性评价与终结性评价、形成性评价相结合,坚持量化与定性评价相结合,坚持多元化评价,坚持公开、公正、公平。
四、考核方法
个人自评、民主评议与组织考核相结合。
五、考核程序
1、成立考核小组
2、出台考评方案讨论稿
3、审议并通过考评方案
4、实施考核
5、考核小组汇总评议后公示
6、上报结果
六、考核内容与分值
说明:
1、本学期绩效工资划分为三部分进行发放。
2、从绩效工资中划出至少10万元用于班主任、年级部主任和学校项目部主任的津贴。剩余的绩效工资分为两部分,工作量占60%,过程与效果占40%。
3、班主任在绩效考核成绩中最高加3分,其余按比例折合,但不计入绩效工资;年级部主任任课不满工作量的记为满工作量,满工作量的按档加4——1分,但不计入绩效工资;承担班主任和年级部主任的选最高项加分。
(一)工作量(60%)
通过课时费进行发放。
根据校委会确定的分工计算工作量。满工作量为每周12标时。学期最高标时数为满分100分,其余按比例折合。
班主任:按专任教师标准进行考核,不再另加工作量。
教辅人员:按具体分工和完成临时性工作安排,工作量为每周10标时。
生活服务和财物及安保人员:分类考核,按岗核定工作量,但总工作量不超过人均的每周12标时。
餐 饮 部
主 任:1人 负责一餐、二餐部的具体工作。
一餐部组长:1人 负责本部各工种的工作协调、内间的卫生、垃圾、出缺勤等。
主厨:2人 负责副食的工作,菜(色香味)的质量。13.5
洗菜:2人 负责各类菜的摘洗及后厨垃圾的处理。12
切菜:4人 负责各类菜、肉的割切及储物间的卫生(特殊菜协助摘菜组完成如豆角)。12
主食:4人 按食谱要求按质按量完成米饭、面食。12
炉火工:1人 按时、按要求完成餐厅的炉灶供火和锅炉间的卫生。12
餐厅管理保洁:3人 负责餐厅的纪律、卫生的督促检查记录和餐盘二次清洗消毒。12
二餐部组长:1人 负责本餐部各工种的工作协调、内间的卫生、垃圾、出缺勤等。
主厨:2人 负责副食的工作,菜(色香味)的质量。13.5
切菜:2人 负责各类菜、肉的割切及储物间的卫生与洗菜组有合作。12
洗菜:2人 负责各类菜的摘洗及后厨垃圾的处理与切菜组有合作。12
主食:5人 按食谱要求按质按量完成米饭、面食种类的制作。12
炉火工:1人 按时、按要求完成餐厅的炉灶供火和锅炉间的卫生。12
餐厅管理保洁:2-3人 负责餐厅的纪律、卫生的督促检查记录和餐盘的二次清洗消毒。12
清理垃圾:1人 负责一 、二餐部的垃圾清运及食堂其它零活工作。12
综合服务部
主 任:1人 负责学校的水暖电桌椅及其它公共设施的保护维修、更换、花草树木的栽种浇修剪和浴池管理等。
水电:2人 主要负责学校的水暖电桌椅及其它公共设施的保护维修、更换、花草树木的栽种浇修剪等。12
杂勤工:1人 主要负责学校水暖电桌椅及其它公共设施的保护维修、更换、花草树木的栽种浇修剪等的管理等。12
浴池管理:2人 负责组织管理洗浴学生的纪律、卫生和安全。 6
水炉工:1人 负责学生浴池和师生的热水供应。12
住 宿 部
主 任:1人 负责全校住宿生的安排管理、舍监教师的管理、宿舍文化建设。
一号公寓(男)10人 负责男舍的纪律、卫生、安全、及楼道水房、厕所卫生的管理、垃圾的清理、学生和宿舍减分评比的工作。12
二号公寓(女)8人 负责女舍的纪律、卫生、安全、及楼道、水房、厕所卫生的管理、垃圾的清理、学生和宿舍减分评比的工作。12
学校副食窗口服务:3人 负责学校副食窗口的出售、学生的管理、出售区卫生、商品的管理以及本窗口的文化角建设。(上午:早餐时间
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