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- 2016-09-30 发布于贵州
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《汽车检测技术课程大纲
《汽车检测技术》课程教学大纲
课程代码:
课程名称: 汽车检测技术
英文名称: Automobile Detection Technology
课程总学时: 70 (其中理论课 58 学时,实验 12 学时) 学 分: 3.0
课程类别: 必修 课程性质:专业基础课
先修课程:汽车构造
面向专业:汽车运用技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术
开课单位: 交通工程系
一、课程的性质、地位和任务
汽车检测技术是汽车检测与维修技术专业的主干课程,是极其重要的教学环节。其任务是培养学生掌握汽车检测技术的基本知识,正确使用汽车检测仪器和设备,掌握汽车检测与诊断的目的和方法;掌握汽车发动机部分、汽车底盘部分和汽车整车的检测方法,并能对检测结果进行正确的分析;培养学生正确选择诊断参数和正确使用汽车检测的国家标准或行业标准。
二、课程的教学目标
(一)理论、知识方面
通过本课程的学习,使学生理解和掌握汽车检测技术基础论知识,发动机检测技术、底盘检测技术、电控系统检测技术、整车检测技术和汽车检测技术站等方面的内容,基本要求如下:
(1)使学生了解和掌握现代汽车检测设备的检测原理、基本结构、工作原理和使用方法。
(2)使学生了解并能够运用国家和行业标准中的技术要求、检测方法和诊断参数标准。
(3)使学生了解我国检测站的分类组成、工位设备和检测项目,掌握检测站的微机控制系统进行检测操作。
(二)能力、技能方面
(1)掌握发动机工作性能和技术状况的检测技术,掌握发动机电控系统基本检测技、掌握元件检测、常见故障检测与诊断的程序和方法、故障原因分析、波形分析和故障排除能力。
(2)掌握底盘技术状况检测技术。
(3)掌握整车技术性能检测技术。
三、课程教学内容与要求
(一)概述(4学时)
1. 教学内容及基本要求
了解汽车检测技术的发展概况,我国有关规定,汽车维修企业应配备的检测设备;理解诊断参数、诊断标准、诊断周期,检测设备的测量误差与精度,检测设备的基本组成(学时)(学时)2. 重点、难点
难点:汽车检测诊断参数及诊断周期的选择。
(二)发动机检测技术(16学时)
1. 教学内容及基本要求
了解发动机各检测设备的组成与基本结构;理解发动机检测中各检测原理和各检测设备的工作原理;掌握发动机各检测方法和各检测设备的使用方法。发动机功率检测(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)学时)(学时)2. 重点、难点
难点:发动机检测中各检测原理和各检测设备的工作原理。
(三)底盘检测技术(12学时)
1. 教学内容及基本要求
了解底盘检测设备的组成与基本结构;理解底盘检测原理和检测设备的工作原理;掌握底盘检测方法和检测设备的使用方法;传动系游动角度检测(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)2. 重点、难点
难点:底盘检测原理和检测设备的工作原理。
(四)电控系统检测技术1. 教学内容及基本要求
了解电控系统专用工具和检测设备的类型、作用、使用方法和使用注意事项,OBD-随车诊断系统要求达到的目标、诊断代码的组成与结构;理解随车故障诊断系统(包括微机系统、传感器、执行器)自诊工作原理;掌握电控汽油喷射发动机检修注意事项,电控燃油喷射系统、电控自动变速器系统和防抱死制动系统检测诊断的程序和方法,电控燃油喷射系统主要电子器件的检测方法。电控系统的专用工具和检测设备(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)2. 重点、难点
难点:随车故障诊断系统(包括微机系统、传感器、执行器)自诊工作原理。
(五)整车检测技术(18学时)
1. 教学内容及基本要求
了解整车各检测设备的组成与基本结构;理解整车检测中各检测原理和各检测设备的工
作原理;掌握整车各检测方法和各检测设备的使用方法;汽车动力性能检测(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)(学时)2. 重点、难点1. 教学内容及基本要求
了解检测站的任务、类型、组成和工位布置,微机控制系统的功能、要求、组成和控制
方式,理解不同的汽车(燃料、轴制、驱动形式、驻车制动器安装位置等)有不同的检测程序(学时)(学时)2. 重点、难点实验安排在课程内,开设个实验2 2 汽油机点火波形的观测 掌握汽油机点火波形的检测方法并对波形进行分析 综合 2 3 车轮定位检测 掌握气泡水准车轮定位仪的使用方法 综合 2 4 汽车故障诊断仪及万用表的使用 掌握汽车故障诊断仪及万用表的使用方法 综合 2 5 节气门位置传感器的检测 掌握节气门位置传感器的检测方法 综合 2 6 汽车排放的检测 掌握汽车尾气的检测方法 综合 2 总 计 12
五、学时分配
序号 教学内容 讲课 实验 概述 4 4
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