厨房里的歌舞晚会精要.ppt

厨房里的歌舞晚会 * 第 十一课 夜深了，人静了，厨房里却热闹起来了。谁呀？谁在举行着一场别开生面的歌舞晚会？同学们一起来瞧一瞧、看一看。这一次歌舞晚会的主角，不是我们人类，而是锅碗瓢盆、瓜果蔬菜。这些平常不说话的朋友们，在夜阑人静的时候，他们会说些什么？做些什么？想些什么呢？展开你想象的翅膀，激发你的创造思维，自由飞翔于想象的广阔天地。 情境 爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力慨括着世界上的一切……”想象力是无限的，它可以在我们每个人的脑海中信马由缰，恣意驰聘。 把你在脑海中呈现出的想象，用笔记录下来。让我们经历一次迷人的想象之旅。 写好作文的开头： 1. 以交代时间开头。 深夜，家里静悄悄，连月亮都睡着了。月光轻轻的、柔柔的，洒进厨房里，厨房亮堂堂的。 2. 描写情景开头。 “当、当——”当钟敲响了12次时，厨房里闪烁着五彩的霓虹灯。劳累了一天的餐具们，一个个穿上了华丽的晚礼服，被厨房妈妈送进了演出厅。 你还有什么好的开头方法？说说吧。 作 文 提 纲 开头：描写一下厨房的环境，交代一下出场人物。 中间部分： 1.写一下主持这场歌舞晚会的人物，渲染出歌舞晚会的热烈气氛。 2.写三到四个节目，突出表演者的外形特点和动作特征，注意做到详写和略写相结合。 3.从正面描写演员们的出色表演，突出节目的精彩；从侧面描写观众的反应，烘托当时气氛的热烈。 结尾：写歌舞晚会结束，曲终人散。 你还能想到其他方法吗？写出来和大家分享一下吧。 同学们，现在由你来做小评委，让我们一起来评评下面的文段： 瞧，草莓小姐穿着黑红搭配的晚礼服，戴着一圈用橄榄枝编制的花环闪亮登场了。她是这次晚会的主持人。草莓小姐拿着话筒说：“伙伴们，今天是一个隆重的节日，是我们第一次在厨房里举办歌舞晚会，所以，请大家的掌声再热烈些好吗？”骤然，厨房里响起了阵阵掌声。草莓请出了第一个节目——孔雀舞，是由身体细长的金针菇表演的，她婀娜多姿的身姿赢得了在场观众的热烈掌声。随后，重量级歌手喇叭花和其他演员都相继登台献艺，为整个晚会增添了亮色。 片段二： “叮！”“歌舞晚会现在开始！”随着镀金杯深情地宣布，所有的餐具立刻欢呼起来，跳跃起来，竹筷子敲起盘子来，发出“叮叮咚咚”的声音，两个不锈钢碗快活地敲击着，汇成了一首欢快的交响曲。“下面请乐师奏起音乐来。”“Music！”乐师叉子轻轻踮着猫步，来到音乐盘上，点击了一首优美的钢琴独奏，茶壶小姐们走上舞台，它们穿着缀满珍珠的舞裙、头上扎着粉色蝴蝶结，像一道亮丽的风景。它们随着优美的钢琴曲上下摆动，跳起了舞蹈，下面的餐具们也随着它们舞动起来。这时月亮妹妹也来和餐具们共舞，平常冷清的厨房，今天竟变得如此热闹。 怎样写好这篇文章呢？ 1.我们应该给思想插上一对想象的翅膀，展开我们丰富的想象，在大脑中构思出一场厨房歌舞晚会。 2.文章描写要生动，构思要巧妙。 3.对人物的神态、动作和语音的描写要传神、到位。 4.还要注意略写一下观众，从侧面烘托出厨房里的歌舞晚会的精彩。 小结 1.首尾照应，自然结尾： 晚会接近尾声，大家都依依不舍，月亮依旧那么亮，照进了他们的心窝。 2.点出文题，总结全文： 这时，太阳公公让小鸽子来报信了：“时间到了！该结束了！”“当、当……”钟敲响了5下，太阳公公快到起床了，霓虹灯灭了，盘子们回到了自己的位置，等待着下一个夜晚，等待着下一次歌舞晚会的到来。 3.意犹未尽，为读者留下无尽的想象空间： 每个盘子和水果都来到了舞台上，随着音乐翩翩起舞，它们都十分快活，仿佛自己就是歌舞晚会的主角。它们在五彩的灯光下使出浑身解数，挑起了婀娜多姿的舞蹈…… 词语超市 描写歌声的词语：悦耳动听　甜美动听　清脆悠扬 观众反应的词语：欢呼雀跃　高声呐喊　心急如焚 描写舞蹈的词语：载歌载舞　婀娜多姿　左右摇摆 描写环境的词语：五彩缤纷 熠熠生辉 色彩斑斓 拟好文章标题 一场精彩的晚会 厨房里的精彩表演 一场别开生面的晚会 歌舞晚会在厨房 厨房里的歌舞晚会 *