推进《GSP实》一体化教学的调研报告.docVIP

推进《GSP实务》一体化教学的调研报告作者：张瑜 杨帆?杨文章来源：《学校教育研究》2015年第07期 ????????一、调研的目的 ????????近年来，我国职业教育发展迅速，体系建设稳步推进，培养了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也应看到，当前职业教育院校还不能完全适应经济社会发展的需要，结构不尽合理，质量有待提高，办学条件相对薄弱，体制机制有待畅通。为此，我们对《GSP实务》一体化教学进行了调研，本调研或许对于加快职业教育院校发展，深入实施创新驱动发展战略，加快转方式、调结构、促升级具有重要的意义。 ????????二、调研的方法 ????????本课题主要运用文献资料研究法和社会调查研究法两大类。文献资料研究法的目标是获取比较全面的理论研究资料;社会调查研究法的目标是获取比较客观的实际研究资料。首先，通过文献资料研究法，对相关文献进行系统地检索、整理和分析，归纳出论点;其次，通过社会调查研究法获得第一手信息资料，并对第一手信息资料进行加工整理，做到去伪存真、去粗存精，使其成为客观的论据;然后，用充分的论据说明论点的正确性。在社会调查研究法中，我们根据研究的需要，具体运用了面谈调查法和问卷调查法。 ????????面谈调查：就是我们直接拜访被调查者，通过面对面交谈的方法收集资料。其优点是：交谈双方气氛活跃，可以相互