收入与分配主题元设计.docVIP

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  • 2016-10-01 发布于贵州
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收入与分配主题元设计

《收入与分配》主题单元设计 主题单元标题 收入与分配 作者姓名 宋巨华 所属单位 菏泽一中 联系地址 山东省菏泽第一中学 联系电话 电子邮箱 Sjh681224@163.com 邮政编码 274000 学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高中一年级 所需时间 4课时(每周 2 课时,共 4 课时) 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 第二单元分析了投资与创业,解决了在社会主义基本经济制度下“谁来生产”的问题,与此衔接,本单元进入收入与分配的学习,主要介绍我国的分配制度,与第二单元呼应,重在解决“为谁生产”的问题。将视线由财富创造引向财富分配,帮助学生了解我们社会主义国家的财富是如何分配的。本单元分三个专题:一是个人收入分配;二是国家收入分配,三是研究性学习“收入分配与社会公平”。本单元是从社会产品分配的角度对社会经济过程进行的分析,因而是全书的重点之一。只有讲清讲透、学会学好这部分内容,才能使

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