【红对勾】（新课标）2017高考数学大一轮复习 第六章 不等式、推理与证明 6.5 合情推理与演绎推理真题演练 文.docVIP

【红对勾】（新课标）2017高考数学大一轮复习 第六章 不等式、推理与证明 6.5 合情推理与演绎推理真题演练 文 1． 2012·江西卷 观察下列事实：|x|＋|y|＝1的不同整数解 x，y 的个数为4，|x|＋|y|＝2的不同整数解 x，y 的个数为8，|x|＋|y|＝3的不同整数解 x，y 的个数为12，……，则|x|＋|y|＝20的不同整数解 x，y 的个数为 A．76 B．80 C．86 D．92 解析：观察规律，归纳推理． 由题意知|x|＋|y|＝1的不同整数解的个数为4，|x|＋|y|＝2的不同整数解的个数为8，|x|＋|y|＝3的不同整数解的个数为12，则可归纳出等式右端值与不同整数解的个数成倍数关系，且解的个数为等式值的4倍，则|x|＋|y|＝20的不同整数解的个数为80. 答案：B 2． 2011·江西卷 观察下列各式：55＝3 125,56＝15 625,57＝78 125，…，则52 011的末四位数字为 A．3 125 B．5 625 C．0 625 D．8 125 解析：55＝3 125,56＝15 625,57＝78 125,58＝390 625,59＝1 953 125，可得59与55的末四位数字相同，……，由此可归纳出5m＋4k与5m kN*，m＝5,6,7,8 的末四位数字相同，又2 011＝4×501＋7，所以52 011与57末四位数字