【步步高】2017版高考物理一轮复习 第三章 微专题16 应用牛顿第二定律解决瞬时问题.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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【步步高】2017版高考物理一轮复习 第三章 微专题16 应用牛顿第二定律解决瞬时问题.doc

【步步高】2017版高考物理一轮复习 第三章 微专题16 应用牛顿第二定律解决瞬时问题

应用牛顿第二定律解决瞬时问题 1.考点及要求: 1 牛顿运动定律 Ⅱ ; 2 牛顿运动定律的应用 Ⅱ .2.方法与技巧: 1 刚性绳 或接触面 :一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断 或脱离 后,弹力立即改变或消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理; 2 弹簧 或橡皮绳 :此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成是不变的. 1. 弹簧模型 如图1所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态.现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间 图1 A.木块B对水平面的压力迅速变为2mg B.弹簧的弹力大小为mg C.木块A的加速度大小为2g D.弹簧的弹性势能立即减小 2. 杆模型 如图2所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为 图2 A.g B.0 C.g D.g 3. 多选 如图3所示,A、B两物块质量均为m,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态,B物块恰好与水平桌面接触,此时轻弹簧的伸长量为x,现将悬绳剪断,则下列说法正确的是 图3 A.悬绳剪断瞬

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