《电解池》课件(人教版选修4)精要.ppt

4、指出下列装置的名称、电极名称，写出电极反应式，并表示出电子移动方向。 课后作业-思考与训练 Ⅰ Ⅱ e-如何流向? ?池 ?池 ?极 ?极 ?极 ?极 * 选修四第三章第三节 电解池（第二课时） * 思考1.初中教材中，电解水时，我们在水中加入了稀硫酸或者氢氧化钠溶液的作用是什么? 说明了什么？ 导电作用 说 明 得电子能力： 失电子能力： H+ ＞Na+ OH-＞SO42- * 发散思维 上一堂课我们主要学习了用惰性电极电解水溶液的反应原理及变化规律。 假如我们用较为活泼的金属做为电极来电解，结果一样吗？ 除了电解水溶液外，有一类物质在何状态下也能发生电离？是否也能发生电解？我们学习过这一类电解吗？请举几例。 * ①活性材料作电极时：金属在阳极失电子被氧化成阳离子进人溶液，阴离子不容易在电极上放电。 ②用惰性电极(Pt、Au、石墨、钛等)时：溶液中阴离子按顺序放电 无论是惰性电极还是活性电极都不参与电极反应，发生反应的是溶液中的阳离子。 阳极： 阴极: 总结： 原因是什么？ * 阴极 阳极 氯 气 铜 实例 电极反应 浓度 pH 复原 CuCl2 ? ? ? ? ? 阳极：2Cl--