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- 2016-10-01 发布于贵州
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教师岗前培训何20150824
何 磊
各位同事:大家上午好
自我介绍:……
首先非常感谢能给我们提供这样一个互相交流互相学习的机会。在座的各位老师,有的是刚参加工作,还有相当一部分老师已经有了几年的工作经验,我们在以前的工作中已经积累了不少对教育的感触或者是感悟,也可能会存在不少的困惑,以后我们会经常参加各种学习和培训,对于专家的观点我们也可以批判性吸收,逐步形成自己的教学风格。今天借这个机会和同事们做一交流,也希望对我们的今后的工作能有所帮助。时间限制,我只就以下两个方面的问题与大家交流。
一、享受教育人生与教师的专业成长
二、课程改革与高效课堂的教学设计
先来谈谈第一个问题:
1.教师的幸福感
有个亲戚今年刚走上教育工作岗位,这几天在其它学校也是进行学习和培训,每天都说太累了,等以后正式上了班之后会更“累”,教育就是这么一个职业。不可能有些单位那样每天上班就是一杯水一支烟一张报纸看半天。如果我们每天的感觉只有劳累和疲乏,工作不了几年就会形成职业的倦怠,感觉工作没一点意思,更谈不上什么幸福感。可以想想,我们大部分人可能一辈子都会从事教育行业,这样的人生价值何在?
我认为可以从以下几个方面体验教师的幸福感。
物质方面:
不知道谁说过这样一句话“选择了教育就选择了奉献,或者说选择了教育就选择了清贫”至少我
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