1.1.1揭开货币的神秘面纱课件(人教版必修1)精要.ppt

第一单元 生活与消费 判断 1.没有使用价值的东西，也没有价值。（ ） 2.有使用价值的东西，就一定有价值。（ ） 3.没有价值的东西，也一定没有使用价值。（ ） 4.有价值的东西，一定有使用价值（ ） 物物交换的局限性在哪里？ 以一般等价物为媒介的商品交换的局限在哪里？ 用标志性的词判断货币的职能 价值尺度：常用标价、价格 流通手段：常用购买、买卖即一手交钱一手交货，现场交易 支付手段：常用赊销赊购、还债、支付利息、电费、税款、工资（取得商品和给付货币在时空上发生了分离） 储藏手段：常用保存、退出流通领域 世界货币多用购买外国货、国际收支 货币5种职能的比较： 我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，这是因为 ( ) A.乱写乱画的人民币就不值钱了 B.揉搓后的人民币不能用来购买东西 C.人民币是我国合法的货币之一 D.爱护人民币是公民义不容辞的职责 练习检测 　　　1、判断经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看（　　） （双选） 　　A.纸币发行量是否过多 　　B.物价是否持续攀升 　　C.社会上是否出现抢购风 　　D.商品的价值量是否变大 1.2014年1月15日，国家邮政局公布数据显示，2013年，全国规模以上快递服务企业业务收入累计完成1441.7亿元。这里的快递服务（ ） A.不是商品，