卖火柴的小女孩3要点.ppt

导入 上节课我们认识了一个衣着单薄、孤苦无依的小女孩,大年夜在街上卖火柴,最终被冻死。这一情景化为永恒的痛,刻进了每一个读者的的心灵,这节课,让我们再次走近她,感受其悲惨的命运。 对幸福美好生活的向往。 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 第一根火柴: 三、品味语言,总结写作手法。 1、有感情的朗读令你感触最深的部分,再次感受安徒生童话语言的魅力。 2、这篇童话为什么能给我们带来如此感动?在写作手法方面有没有值得我们学习的地方? * * 卖火柴的小女孩 一、创设情境,感悟小女孩的悲惨命运。 细读课文第一部分,试着走近小女孩的心灵世界。然后说一说小女孩给你留下了怎样的印象?说说自己的理由。 从文中___可看出,这是一个____的小女孩。 小男孩捡起她的鞋跑了。 小女孩一根火柴也没卖掉。 她又冷又饿,蜷着腿缩在墙角里。  1、如此的可怜、可悲的小女孩,文末却说道:“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”她真的拥有幸福吗?如何理解文中的“幸福”?如何理解文中的“幸福”? 二、以“幸福”为线索,解读小 女孩的命运 她死了,在旧年的大年夜冻死了。她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 “曾经看到过多么美丽的东西”是指“小女孩把火柴在擦燃中产生的幻想”,怀着“美好愿望和幸福”。 前一个“幸福”是指:小

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