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厦门市2014—2015学年度第一学期高三年级质量检测
生物试题
【试卷综析】本卷为厦门市2014—2015学年度第一学期高三年级质量检测生物试题,重点考查了高中必修的有关内容:生命的物质基础和结构基础、细胞代谢、生物遗传、生命活动的调节、生态系统等,重点考查了光合作用和呼吸作用以及生物遗传,符合高三一轮检测要求。本卷既考查了学生的分析能力、理解能力和应用能力等。
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1—5页,第II卷6—8
页,共8页。满分100分,考试时间100分钟。
注意事项:
1.考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。考试结束后,须将“答题卡”交回。
2.答题要求,见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。
第1卷(选择题共50分)
本卷30题。1—10题,每题1分;11—30题,每题2分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。
【题文】1.下列关于糖类的叙述,正确的是
A.葡萄糖是细胞生命活动的直接能源 B.多糖是由许多单糖连接而成的多聚体
C.淀粉是动植物细胞内重要的储能物质 D.纤维素可以作为植物细胞的能源物质
【答案】【知识点】A1 细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质
【答案解析】B解析:ATP是细胞生命活动的直接能源,A错;多糖是由许多单糖连接而成的多聚体,B正确;淀粉是植物细胞内重要的储能物质,动物细胞内没有,C错;纤维素是构成植物细胞壁的成分,不可作为能源物质,D错。
【题文】2.真核细胞的
A.细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达
B.叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量
C.线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
D.溶酶体含有水解酶,可以分解衰老的细胞器
【答案】【知识点】B4 原核生物和真核生物
【答案解析】D解析:基因的表达分为转录和翻译两大步,转录在细胞核中完成,翻译在细胞质中完成的,A错;叶绿体合成的ATP,只可用于光合作用的暗反应,B错;葡萄糖氧化分解的场所是细胞质基质,线粒体不能直接水解葡萄糖,C错;溶酶体含有水解酶,为酶仓库,可以分解衰老的细胞器,D正确。
【题文】3.酶
A.都是由氨基酸组成的 B.最适温度都是37oC
C.只在活细胞内发挥作用 D.都能降低化学反应的活化能
【答案】【知识点】C1 酶、ATP及代谢类型
【答案解析】D解析:绝大部分的酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此酶的基本单位为氨基酸或核糖核苷酸,A错;不同酶的最适温度不同,B错;酶在细胞内外均可发挥作用,C错;酶的生理功能是降低化学反应的活化能,D正确。
【题文】4.研究2,4-D对海州常山枝条扦插生根的影响,结果如下表所示。根据实验结果可得到的结论是
A.一定浓度的2,4-D溶液对生根具有明显的促进作用
B.生根数量随着2,4-D浓度的增加而呈上升趋势
C.2,4-D促进扦插枝条生根的作用具有两重性
D.未经2,4-D溶液处理的海州常山枝条无法生根
【答案】【知识点】I2 其他植物激素及应用
【答案解析】A解析:由表中的数据可知,实验组比对照组生根数量均多,表明一定浓度的2,4-D溶液对生根具有明显的促进作用,A正确;这里只做了几组实验,不能知道2,4-D浓度大于800以上时是否仍成上升趋势,B错;所做几组实验,实验组比对照组生根数量均多,均具有明显的促进作用,不能表明2,4-D促进扦插枝条生根的作用具有两重性,C错;当2,4-D浓度为0时,生根数量为3.5,D错。
【题文】5.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是
A.K+、血浆蛋白、淋巴因子 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素
C.CO2、解旋酶、Cl一、尿素 D.Ca2+、载体、神经递质
【答案】【知识点】H1 人体内环境与稳态及水和无机盐的平衡
【答案解析】A解析:唾液淀粉酶位于消化道内,属于外界环境,解旋酶位于细胞内,载体位于生物膜上,均不属内环境成分;K+、血浆蛋白、淋巴因子、抗利尿激素、CO2、Cl一、尿素、Ca2+、神经递质属于内环境成分。A正确。
【题文】6.生物膜
A.均含有糖蛋白,与信息传递有关
B.表面有酶附着,均与能量转换有关
C.均有一定的流动性,与物质运输有关
D.将细胞分隔为多个区室,避免了物质交流
【答案】【知识点】B2 细胞膜(生物膜系统)与细胞核
【答案解析】C解析:糖蛋白仅位于细胞膜上,A错;有的生物膜上有酶的附着,而有的生物膜上没有酶的附着,B错;生物膜均有一定的流动性,与物质运输有关,C正确;生物膜将细胞分隔为多个区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,不会相互干扰,但物质交流仍能正常进行,D错。
【题文】7.关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验,下列叙
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