高三数学理科二复习同步练习：1-6-16统计、统计案例 Word版含答案.doc

高考专题训练十六　统计、统计案例班级_______　姓名_______　时间：45分钟　分值：75分　总得分________ 一、选择题：本大题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，选出符合题目要求的一项填在答题卡上． 1．(2011·湖南)通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表： 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 K2＝算得， K2＝＝7.8. 附表： P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 参照附表，得到正确结论是(　　) A．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“爱好该项运动与性别无关” B．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“爱好该项运动与性别有关” C．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” D．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” 解析：K2＝7.86.635，而P(K2≥6.635)＝0.010，有99%以上的把握认为“爱好该运动与性别有关”． 答案：C 2．(2011·江西)变量X与Y相对应的一组数据为(10,1)，(11.3,2)，(11.8,3)，(12.5,4)，(13,5)；变量U与V相对应的一组数据为(10,5)，(11.3,4)，(11.8,3)，(12.5,2)，(13,1)，r1表示变量Y与X之间的线性相关系数，r2表示变量V与U之间的线性相关系数，则(　　) A．r2r10　　　　　　B．0r2r1 C．r20r1 D．r2＝r1 解析：作出x，y对应散点图可知y与x正相关， r10.作出U，V对应散点图可知U与V负相关， r20.∴r20r1. 答案：C 3．(2011·安徽“江南十校”联考)已知一组正数x1，x2，x3，x4的方差为s2＝(x＋x＋x＋x－16)，则数据x1＋2，x2＋2，x3＋，x4＋2的平均数为(　　) A．2 B．3 C．4 D．6 解析：s2＝(x＋x＋x＋x－16)＝[(x1－)2＋(x2－)2＋(x3－)2＋(x4－)2]，2(x1＋x2＋x3＋x4)－42＝16，82－42＝16，＝2，即x1＋x2＋x3＋x4＝8， ＝4.故选C. 答案：C 4．(2011·邹城一中模拟)在2011年12月12日那天，济宁市物价部门对本市的5家商场的某商品的一天销售量及其价格进行调查，5家商场的售价x元和销售量y件之间的一组数据如下表所示： 价格x 9 9.5 10 10.5 11 销售量y 11 10 8 6 5 由散点图可知，销售量y与价格x之间有较强的线性相关关系，其线性回归直线方程是：＝－3.2x＋a，则a＝(　　) A．24 B．35.6 C．40.5 D．40 解析：可解得样本中心为(10,8)，代入回归方程可得a＝40. 答案：D 5．(2011·哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学高三第一次联合模拟)下列说法： 将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，方差恒不变； 设有一个回归方程＝3－5x，变量x增加一个单位时，y平均增加5个单位； 线性回归方程＝x＋必过(，)； 在一个2×2列联表中，由计算得K2＝13.079，则有99%的把握确认这两个变量间有关系． 其中错误的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 本题可以参考独立性检验临界值表： P(K2≥k) 0.5 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.535 7.879 10.828 解析：一组数据都加上或减去同一个常数，数据的平均数有变化，方差不变(方差是反映数据的波动程度的量)，正确；回归方程中x的系数具备直线斜率的功能，对于回归方程＝3－5x，当x增加一个单位时，y平均减少5个单位，错误；由线性回归方程的定义知，线性回归方程＝x＋必过点(，)，正确；因为K2＝13.07910.828，故有99%的把握确认这两个变量有关系，正确．故选B. 答案：B 6．甲、乙两名运动员的5次测试成绩如下图所示 设s1，s2分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的标准差，1，2分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的平均数，则有(　　) A.1＝2，s1s2 B.1＝2，s1s2 C.12，s1s2 D.1＝2，s1＝s2 解析：x1＝(17＋15＋22＋28＋28)＝22，x2＝(16＋18＋23＋26＋27)＝22，s＝(25＋49＋0＋36＋36)＝29.2，s＝(36＋16＋1＋9＋25)＝17.4，故选B. 答案：B 二、填空题