高三政治一轮复学案：《经济生活》第7课 个人收入的分配.doc

第七课 个人收入的分配 教学要求： 了解按劳分配的基本内容和要求；了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配；理解我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性；了解效率与公平的含义；理解正确认识和处理效率与公平的关系 知识梳理：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 知识结构： 地位 基本内容和要求 个 按劳分配为主体 按劳分配为主体 必然性 人 多种分配方式并存 意义 收 按个体劳动者的劳动成果分配 入 多种分配方式并存 的 按生产要素分配 分 效率与公平的含义 配 效率与公平 收入分配政策对效率的影响 收入分配的公平 兼顾效率与公平 效率与公平的关系 正确认识处理效率与公平的关系 效率优先、兼顾公平的分配原则 兼顾效率与公平的要求 知识联系：我国的基本经济制度与分配制度的联系与区别；公民的投资方式与个人收入分配的关系；所有制的性质与个人收入分配方式的关系；国家的宏观调控与效率与公平的原则 重点难点： 按劳分配是我国个人收入分配的主体 2、多种分配方式并存 3、效率与公平的含义 4、效率与公平的关系及处理办法 疑点点拨： 四个区别 （1）社会主义性质的分配和非社会主义性质的分配 社会主义性质分配：按劳分配。非社会主义性质分配：按个体劳动成果分配、按生产要素分配。 （2）按劳分配和按劳动要素分配的区别 第一，存在的范围不同。前者存在于公有制经济中，后者存在于私营经济和外资经济中。 第二，性质不同。前者是社会主义性质分配，后者是非社会主义性质分配。 （3）合法的劳动收入和合法的非劳动收入 合法的劳动收入：按劳分配、按个体劳动成果分配、按劳动要素分配。 合法的非劳动收入：按土地要素分配、按资本要素分配、按技术要素分配、按管理要素分配、按信息要素分配。 （4）公平与平均主义 公平主要表现为收入分配的相对平等，社会成员的收入差距不能过于悬殊，而平均主义意味着要取消任何差别。 典型题解题分析： 例1（单项选择题）下列收入属于按劳分配所得的是（ ） A.、投资股票的风险收入 B、国有企业职工的奖金和津贴 C、个体劳动者的劳动所得 D、外资企业职工的工资收入 解析 本题主要考查按劳分配与按个体劳动者的劳动成果分配、按劳动要素分配的区别，A、D属于按生产要素分配，A是按资本要素分配，D是按劳动要素分配，C是按个体劳动者的劳动成果分配。 答案：B 例2（单项选择题）兼顾公平是指（ ） A、社会要消除收入差距 B、实行平均主义，消除差别 C、社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力 D、社会收入能保证人们的基本生活需要 解析 本题主要考查对公平的理解，公平只是相对的公平，一要反对两极分化的倾向出现，二不是搞平均主义，也要注重效率。 答案：C。 例3、（2005 江苏卷 双项选择）下列对按生产要素分配的认识中，正确的是 （ ） A、它只适用于非公有制 B、它是社会主义市场经济的主要分配形式 C、它是与我国现阶段生产力水平相适应的分配方式 D、它是凭借劳动、资本、土地等生产要素而取得个人收入的分配方式 解析 本题主要考查对按生产要素分配的理解、分析能力，按生产要素分配不只适用于非公有制经济，社会主义市场经济的主要分配形式应该是按劳分配，故排除A、B。 答案：CD 例4、（2006 江苏卷 双项选择）农民工是一支新型劳动大军，为城市繁荣、经济发展作出了重大贡献。但他们的权益尚未得到有效保障。上述材料启示我们应该 （ ） A、坚持效率与公平的辩证统一 B、更加关注社会公平 C、坚持平均主义 D、为了效率关注公平 解析 本题以热点“农民工”为材料，考查效率与公平这一知识点。学生要知道什么是效率与公平，为什么市场经济要体现“效率优先、兼顾公平”的原则以及应该如何体现。 答案：AB 例5 （辨析） 按劳分配原则体现公平原则，其他分配方式体现效率原则。 解析