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- 2016-10-01 发布于北京
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在兴趣中提高能力.doc
在兴趣中提高能力
【摘要】兴趣是最好的老师。兴趣作为非智力因素的重要方面,对学生的学习活动起着调节作用,对完成学习任务起着推动作用,对能力的培养和智力的开发起着制约作用。在中职学校计算机教学中,培养学生对计算机学习的浓厚的兴趣,保持对计算机学习的热情,对计算机教学的效果有着至关重要的作用,对提高学生的学习能力产生深远的影响。为此计算机教师要多动脑筋,在现有教学条件下,充分利用现有资源,进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。教师要营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法及手段来不断提高学生的学习兴趣和求知欲望,培养学生的动手能力,帮助学生深刻理解理论知识,有助于学生的互助式学习,从而提高学习质量。
【关键词】计算机学习兴趣教学方法
在中等职业学校中,计算机是一门很重要的学科,从事计算机教学工作几年来,深感计算机教学有别于其它学科。倘若用传统的教学方法进行讲解,简单枯燥且不易理解。究其原因,主要是由于:大多数教师的教育观念、教学方法、教学能力与计算机水平等还跟不上社会发展的需要,教学上则以传授知识为本,更注重讲解传授,属封闭式传统模式。一些教师或限于教学设备不足,或贪图省事、因循守旧,一本书、一只粉笔、一块黑板等一成不变,乐此不疲,用教学“一言堂”来包办代替,对学生强注硬灌,没有任何情景的创设,教学总体上“费时较多,收效较低”,易陷
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