《思想道德修养法律基础》讲稿之模块2：乐观向上 和谐共进.docVIP

《思想道德修养与法律基础》讲稿之 模块2：乐观向上 和谐共进 目的要求：掌握大学生的心理健康和人际和谐的主要方法内容，使其把握心理健康调节的方法，学会如何与人交往，培养乐观心态，帮助大学生树立交友观。 重点、难点： 1、教学重点：（1）大学生心理健康知识?（2）人际交往? 2、教学难点：（1）人际和谐???????????（2）异性交往??? 教学方法与教学手段：讲授、讨论、案例式、多媒体课件教学 教学时数：理论2学时 实践项目：心理健康和人际关系测试 导入新课：? 创造有价值的人生，总是在一定的环境中进行的，人生价值能否实现以及实现的程度，与如何对待人生环境有重要关联。所谓人生环境，就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生的环境，主要就是要协调好自我身心的关系、个人与他人的关系、个人与社会的关系、人与自然的关系等等。其中协调好自我身心关系以及与他人的关系是前提。 每个生命个体都处在一定的生存和发展的环境中，环境制约着人生，人生也是一个不断地适应环境改变环境的过程。人们只有协调好与自我、他人、社会、自然之间的关系，才能永远立于不败之地，实现人与环境的和谐发展。 ? 一、协调自我身心关系 （一）大学生心理问题及其成因 翻看报刊、浏览网络新闻，人们发现，近年来大学生自杀、犯罪等问题呈上升趋势。而这一切触目惊心的案例背后，隐藏着一个日益被重视的名词——大学生心理健康