【志鸿优化设计(山东专用)2014届高考数学一轮复习 第二章函数2.7幂函数教学案 理 新人教A版.docVIP

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  • 2016-10-02 发布于贵州
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【志鸿优化设计(山东专用)2014届高考数学一轮复习 第二章函数2.7幂函数教学案 理 新人教A版.doc

2.7 幂函数 考纲要求1.了解幂函数的概念. 2.结合函数y=x,y=x2,y=x3,,y=的图象,了解它们的变化情况. 1.幂函数的定义 形如______(αR)的函数称为幂函数,其中x是______,α为____. 2.五种幂函数的图象 3.五种幂函数的性质 1.下列函数中是幂函数的是(  ). y=;y=axm(a,m为非零常数,且a≠1);+x2;y=xn;y=(x-1)3;y=2x2;y=x2+1. A.B. C.D. 2.幂函数f(x)=xα(α是有理数)的图象过点,则f(x)的一个单调递减区间是(  ). A.[0,+∞) B.(0,+∞) C.(-∞,0] D.(-∞,0) 3.当0<x<1时,f(x)=x2,g(x)=,h(x)=x-2,则f(x),g(x),h(x)的大小关系是__________. 4.已知点在幂函数f(x)的图象上,则f(x)的定义域为__________,奇偶性为__________,单调减区间为__________. 一、幂函数定义的应用 【例1】已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3,求当m为何值时,f(x):(1)是幂函数;(2)在(1)的条件下是(0,+∞)上的增函数;(3)是正比例函数;(4)是反比例函数. 方法提炼 1.判断一个函数是否为幂函数,只需判断该函数的解析式是否满足:(1)指数为常数;(2

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