20课战时共产义到.docVIP

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  • 2016-10-02 发布于贵州
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第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” 张向明 4、13 【自主学习目标】(1分钟) 课标要求:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性;列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 教学重点“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性;斯大林模式的主要表现及利弊。 教学难点“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性;如何评价斯大林模式(对斯大林模式的评价应采取辨证的分析方法 【自主学习】(20分钟)目标:学生自主学习记忆一下知识点,能够掌握战时共产主义政策、新经济政策内容;斯大林模式内容,影响。 一:“战时共产主义”政策:1918——1921年 材料:(十月革命胜利后)反革命势力控制了全国约四分之三的国土、五分之三的人口。苏维埃政权管辖地区的燃料、原料和粮食供应极其困难,40%的工厂停产,红军战士和城市居民也面临着断粮的危险。 1.根据材料,结合教材分析简要概括“战时共产主义”政策实施的必要性。 2.结合其必要性,指出“战时共产主义政策”实施的目的是什么? 3.从农业、工业、贸易、分配制度等方面列举“战时共产主义”政策的内容。其中,中心措施是? 4.我们应当如何看待 “战时共产主义”政策? 积极:为粉碎国内外敌人进攻,巩固新生的苏维埃政权,并直接向社会主义过渡,苏维埃政权实施战

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