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外国语学院党员党性分析材料撰写要求 各党支部： 根据校党委的要求，每位党员在广泛谈心、征求意见和建议的基础上，要对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和中北大学保持共产党员先进性的具体要求，结合各自的岗位和征求到的意见和建议，全面客观地总结自己近年来思想、工作、学习和作风等方面情况，重点检查理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，认真撰写个人党性分析材料。 党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书，属报告类，也可叫党性分析报告，既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结等。为保证文字材料的质量，提高工作效率，制定本要求。 一、党性分析材料的格式与结构 一般由标题、正文、落款三部分构成。 （一）标题常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《党性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质—— XXX的党性分析材料》。 （二）正文由开头、主体两部分组成。 1、开头。一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写通过参加先进性教育活动第一阶段（学习动员）的学习，在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。 2、主体。包括自我估价、查摆问题与不足、剖析思想根源、提出整改措施四个方面的内容，所占篇幅可按20%、10%、50%、20%掌握。 一是自我估价。这部分要求对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和我校保持共产党员先进性的具体要求，对个人保持共产党员先进性的情况作出简要概括和估价，主要是从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面找出差距。 二是查摆问题与不足。对照《党章》规定的党员“八条义务”，对照胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”，对照《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中提出的“八个坚持、八个反对”，对照我校保持共产党员先进性的具体要求，摒弃私心杂念，结合征求到的意见，着重问答好“五个问题”：①当初入党为什么？ ②党组织要求做什么？③自己差距是什么？④问题的根源是什么？ ⑤今后应当做什么？，从党性的高度全面总结自己近年来在政治立场，思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面存在的突出问题。党员领导干部着重从执政能力、公仆意识、廉洁自律、改革创新等方面查找问题；教师党员着重从职业道德与教风、育人意识与育人本领、科技创新与服务社会的能力和水平等方面查找问题；学生党员着重从理想信念、人生追求和学习态度、学习风气等方面查找问题；管理岗位党员着重从全局观念、管理能力、服务意识与服务水平等方面查找问题；离退休党员着重从组织观念、继续保持革命意志、发挥传帮带作用等方面查找问题；党员领导干部还要对照科学发展观、正确政绩观以及构建和谐校园的要求，认真查找问题。不能以工作标准代替党员标准，以工作中的问题代替理想信念问题，以班子整体问题代替个人问题。分析材料要实事求是，直截了当，力求观点明确，事实清楚，客观准确，防止“假大空”和千篇一律。 三是剖析思想根源。要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观，党性原则的高度上来看待和审视，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。 四是提出整改措施与努力方向。对照存在的问题与不足，有针对性地提出今后改进的措施和方向。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政、促进我校工作等方面提出具体的措施。 3、落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。 二、党性分析材料的写作要求 在撰写党性分析材料时，要做到查摆问题要准确，解剖思想要深刻，整改措施要到位，注意多谈思想，少谈工作；只谈自己，不谈别人；多谈主观，少谈客观；多谈根源，少谈表象。 （一）准确查摆问题找准问题是前提。紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。要努力克服四种不良倾向，一是克服庸俗化倾向，避免查找一些看似缺点实为优点、看似批评实为表扬的问题。诸如“整天忙于工作，很少拿出专门时间调查研究”。二是克服表面化倾向，避免查找一些无关疼痒，不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题，很可能是优点“附生物”的问题，诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等。三是克服形式化倾向，避免查找一些“你有我有他也有”的普遍存在问题。诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步改进”等。四是克服片面化倾向，避免以单位存在的问题遮掩自身存在的问题，以工作上存在的问题代