基于ARM7的LCD显示课程设计剖析.docVIP

XI`AN TECHNOLOGICAL UNIVERSITY 课程设计报告 课程名称 基于LPC2106的LCD显示设计 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩： 年月日一．课题背景 通过Proteus模拟ARM7芯片设计，可以增强我们的自学能力和思考能力，掌握科学研究的方法，提高信息检索的能力以及获取与时俱进知识的能力。同时，使我们深刻学习了ARM的相关知识，增强对实际电路的感性认识，提高了分析问题，处理问题的能力。 通过课程设计，进一步掌握嵌入式ARM的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，此外也让我们进一步掌握嵌入式系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的仿真工具和嵌入式软件开发平台，规范、科学地完成一个小型LCD显示电路的设计与实现，把理论课与实验课所学内容统一起来，并在此基础上强化实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。