中学生养成良好学习习惯和行为习惯的主题班会分析.ppt

要求每名学生，站起来大声说一句对“三班”的想说的话，可以是一个态度、一句建议，又或者是一句祝福的话。 2、总结——良好行为习惯 消费方面： ①排队就餐，及时回收餐具，不浪费食物 ②不吃零食，不攀比吃穿 作息方面： ①按时作息，不在宿舍内大声喧哗、打闹 ②遵守宿舍纪律，保持好宿舍卫生 处人待事方面： 热情大方、谦虚、包容、 礼貌 锻炼身体习惯 …… 总结：一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯： 卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯 * * 团结合作共创和谐班级 穿针引线 1、活动规则 （1）每组二人，每人一根线，一枚针； （2）等老师的”开始”指令。小组的任务是在10秒内两人通过配合共同将线穿入两针孔中。 （3）最先完成的小组胜，最后的小组或到时不能完成的小组输。 分享活动体验 交流的内容主要有这样三个方面： ①活动中你有哪些特别深刻的感受？ ②活动中促进你完成任务的因素有哪些？ ③活动中阻碍你完成任务的因素有哪些？ 每组发十张废旧报纸、两把剪刀、两瓶胶水；要求以报纸为材料，九组对比看哪组的高楼垒的最高，最稳，造型最有新意。注意在垒高楼期间，每名学生不许进行语言交流。 活动一：垒塔楼游戏 全班所有学生分成两组，每组站起围成一个圆圈（要求男女生尽可能的岔开），然后统一坐下（前一名学生坐在后一名学生的腿上），坚持五分钟的时间。 活动二：排排坐 活动三：三班我想对你说 卫生方面： ①讲究卫生，不乱吐痰、乱扔纸屑，不在墙上、课桌上乱涂乱画，爱护好公物 ②勤俭节约，不浪费水、电资源，不乱花零钱 ③认真完成值日，保持好卫生 纪律方面： ①课间有秩序，不喧哗打闹 ②语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 ③不与社会上行为放荡分子来往，不上网玩游戏 ④不拿手机，不抽烟，不喝酒，不打架斗殴 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要创造精彩的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。 对不良习惯，我们怎么办？ 据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。 改掉坏习惯的方法： 2、交一些能够管住自己的朋友。 3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。 1、用写日记来管住自己。 建立好习惯养成表 —置换旧习惯，生成好习惯 保持自己的、 学习别人的好习惯 *