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- 2016-10-03 发布于贵州
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探究电阻上的电流两端电压的关系教学设计-----青海师大附中 马育慧
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
教学目标 :
一、知识与技能
1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系;
2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流;
3.会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。
二、过程与方法
1、通过探究过程,进一步体会科学探究方法;
2、体会用“控制变量法”来研究物理规律的思路,学习用图象研究物理问题;
3、通过实验、分析和探索的过程,提高根据实验数据归纳物理规律的能力。
三、情感态度与价值观
1.在收集、处理数据的过程中,培养学生实事求是的科学态度;
2.通过探究,揭示物理规律,重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生科学世界观的形成。
教学重点:
通过经历完整的实验探究,认识电流、电压和电阻的关系。
教学难点:
1、运用控制变量法对实验数据进行分析得到结论;
2、运用数学一次函数图象分析出电流、电压和电阻的关系式。
课时安排:1课时
课前准备:多媒体课件、电池组(四节)、开关、导线若干、电流表、电压表、定值电阻(2Ω、4Ω各一个)、滑动变阻器、坐标纸
教学过程:
【引入新课】
将电源、开关、定值电阻组成串联电路,如下图所示。
问题:如何改变通过定值电阻的电流?
学生回答:1、可以通过改变电路中的电压;
2、可以通过改变电路中的电阻。
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