查字典比赛试卷11102.doc

识字一 教学目标： 1、会认12个生字。会写10个字。 　　2正确、流利地朗读课文。 　　3有收集词语的兴趣。 会认12个生字会写10个字。 1、注意指导偏旁和部件的占格位置，把字写正确，写美观。 —以同桌为单位比赛读] （2）、老师出示生字卡片，将二会字按平翘舌、前后鼻分类。 （3）、交流识字方法。 （4）、同桌检查识记情况。在识记住的生字下面打勾，再数一数自己摘到了几片“叶子“。 （三）、再读课文，理解课文意思。 1、读书，在课文中读准每一个字音，告诉学生：这些都是描写秋天的词语。 2、老师出示图片，让学生粘一粘相关的词语。 “层林尽染”“叠翠流金”“天高云淡”“大雁南飞”“五谷丰登” 3、让学生出示找到的相关的秋天的资料。--说一说秋天是什么样子的 4、“你们认为秋天美不美，能不能把这种美读出来” （1）、老师范读，学生指名读，其余学生闭上眼睛想象。 （2）、师生比赛读。 （3）、一人一行读。 （4）、全班齐读。 （四）、生字书写。 认读十个生字，说说结构。 学习书写“宜”“实” （1）、唱比画歌。 （2）、认识两个字的特点：“宜”与“实”，上边都有一个宝盖儿，区别在于“宜”的下边是个“且”，“实”的下边是个“头”。偏旁和部件的占格位置，把字写正确，写美观。 注意指导偏旁和