观察与思考 问:图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系? α β 1.如果两个角的和是一个直角, 那么这两个角互为余角,简称互余. 其中的一个角叫做另一个角的余角. 即∠α与∠β互为余角, ∠α的余角是∠β, ∠β的余角是∠α. ∠α+∠β=90°, 问:图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系? 观察与思考 α β 2.如果两个角的和是一个平角, 那么这两个角互为补角,简称互补. 其中的一个角叫做另一个角的补角. 即∠α与∠β互为补角, ∠α的补角是∠β, ∠β的补角是∠α. ∠α+∠β=180°, 做一做 ∠α的度数 ∠α的余角 ∠α的补角 0<n<90 想一想:同一个角的补角与它的余角之间有怎样的数量关系? 40° 130° 45° 135° 60° 30° 90-n ° 180-n ° 同一个角的补角与它的余角相差900. 做一做 A组 B组 C组 (1)对A组中的每一个角,在B组中找出它的补角,并用线连接; (2)B组中有哪些角的余角在C组中?分别找出这些角,并用线连接. 思考:怎样的角有余角、怎样的角有补角? 练一练 判断: 1.如果∠1=30°,∠2=25°,∠3=35°,那么∠1、∠2、∠3这三个角称为互为余角.( ) 错 2.两块直角三角板中∠B=30°,∠E=60°, ∠B与∠E互为余角.( ) 对 B A C F D E 注
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