[中学联盟]山东省聊城市冠县东古城镇中学九年级数学上册:1.2怎样判定三角形相似 教案5.docVIP

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  • 2016-10-03 发布于河北
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[中学联盟]山东省聊城市冠县东古城镇中学九年级数学上册:1.2怎样判定三角形相似 教案5.doc

[中学联盟]山东省聊城市冠县东古城镇中学九年级数学上册:1.2怎样判定三角形相似 教案5

课题 相似三角形判定 课型 新授课 授课时间 2016年 月 日 执笔人 修永江[来源:学科网ZXXK] 审稿人 九年级数学组 总第 5 课时 相关标准陈述 理解相似三角形判定定理3:三边成比例的两个三角形相似 学习目标 1理解相似三角形判定定理3:三边成比例的两个三角形相似 2.通过小组合作探究,发现并理解相似三角形性质。 评价活动方案 采用纸笔形式,口头问答,单元测试。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情景】【确立目标】 1.?下列四个三角形中,与图中的三角形相似的是(  ) A.? B.? C.? D.? 二、?填空题?(?本大题共5小题,共15.0分) 2.?如图,D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,则图中与△ABC相似的三角形共有?______?个,它们是?__/paper/paper/tk/index?from=web-container_top 【自主学习】【合作交流】 4.?如图,在△ABC于△ADE中,,要使△ABC于△ADE相似,还需要添加一个条件,这个条件是____________./paper/paper/tk/index?from=web-container_top/paper/paper/tk/index?from=web-container_top 5.?如图,△ABC中,点D在边AB上,满足∠ACD=∠ABC.若AC=2,AD=1,则DB=________.[来源:学科网] 【分组展示】【疑释解惑】 6.?如图,已知,请添加一个条件,使△ADE∽△ABC,这个条件可以是?______?.(写出一个条件即可)/paper/paper/tk/index?from=web-container_top 7.?如图,在ΔABC中,已知DE∥BC,AD=4,DB=8,DE=3,? (1)求?的值;??(2)求BC的长 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 【巩固训练】【拓展提升】 8.?已知,如图,==,那么△ABD与△BCE相似吗?为什么? 9.?如图,在8×8的正方形网格中,△CAB和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,AC与网格上的直线相交于点M.? 判断△CAB和△DEF是否相似?并说明理由. 【作业布置】 10.?如图,CD为Rt△ABC的斜边AB上的高线,∠BAC的平分线交BC,CD于点E,F,求证:△ABE∽△ACF./paper/paper/tk/index?from=web-container_top/paper/paper/tk/index?from=web-container_top 11.?如图,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高.求证:△ACD∽△ABC [来源:学.科.网]

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