甘肃省2006年月中小学教师资格认定考试教育学(中学组)试卷.docVIP

甘肃省2006年4月中小学教师资格认定考试教育学（中学组）试卷 1．??? 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是 （ ） A 《教师资格条例》 B 《教师资格认定的过渡办法》 C 《〈教师资格条例〉实施办法》??? D 《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是 （ ） A 学校的产生 B 学制的建立 C 教育实体的出现 D 定型的教育组织形式出现? 3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的 （ ） A 生理活动 B 心理活动 C 认识活动 D 实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是 （ ） A 赫尔巴特 B 杜威 C 夸美纽斯 D 洛克 5．培养劳动者是 （ ） A 社会主义教育目的的总要求 B 对人才培养规格的具体要求 C 我国教育目的的根本特点 D 学校的教育质量标准? 6．被称为“课程评价之父”的教育家是 （ ） A 杜威 B 斯塔弗尔比姆 C 泰勒 D 裴斯泰洛齐 7．在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是 （ ） C 循序渐进原则 D 巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识 ?的方法称之为 （ ） A 实验法 B 讲解法 C 讨论法 D 演示法