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[中学联盟]江苏省连云港市东海县南辰中学苏科版八年级物理上册 4.3凸透镜成像的规律(教案,无答案)
第三节 凸透镜成像的规律(1)
一.教学目的:
1.初步认识凸透镜成像的规律;
2.初步认识实象、虚象的概念.
二.教学重点、难点:
初步认识凸透镜成像的规律
三.教学过程:
上节复习
1 概念检查;
2 作业讲解.
凸透镜成像实验:
1 几个概念:
物距 u :物体到透镜的距离;
像距 v :像到透镜的距离;
实象:能在光屏上呈现的像,它是由实际光线会聚而成的;
虚象:能看见但不能在光屏上呈现的像,它是有实际光线的反向延长线会聚而成的.[来源:Z|xx|k.Com]
2 实验器材:光具座 有时可以用刻度尺代替 、凸透镜、蜡烛、光屏 有时要火柴 ;
3 实验准备:测定所选凸透镜的焦距f;
4 实验过程:将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,然后使烛焰从距透镜较远处逐次靠近透镜,每次都调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像.注意观察像的大小、正倒是如何随物距的减小而变化的?
5 实验结论:a.u 2f时,f v 2f,成的是倒立、缩小的实象;
b.u 2f时,v 2f,成的是倒立、等大的实象;
c.f u 2f时,v 2f,成的是倒立、放大的实象;
d.u f时,不成像;
e.u f时,v u,成的是正立、放大的虚象.
6 注意点:将蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心处在同一高度,为蜡烛的像完全呈现在光屏的中央.
7 总结:一倍焦距处是倒立、正立的分界点,也是实象、虚象的分界点;两倍焦距处是放大、缩小的分界点.
u f,当u减小时,v增大,像也变大;u f,当u减小时,v减小,像变小.
四.布置作业 一份练习
第三节 凸透镜成像的规律(2)
一.教学目的:
1.初步认识凸透镜成像的规律;
2.初步认识实象、虚象的概念.
二.教学重点、难点:
初步认识凸透镜成像的规律
三.教学过程:[来源:Zxxk.Com]
上节复习
1 概念检查;
2 作业讲解.[来源:学§科§网Z§X§X§K]
回顾凸透镜成像:
一倍焦距处是倒立、正立的分界点,也是实象、虚象的分界点;两倍焦距处是放大、缩小的分界点.
u f,当u减小时,v增大,像也变大;u f,当u减小时,v减小,像变小.[来源:学.科.网Z.X.X.K]
课堂练习:
1 放映幻灯时,要想使银幕上的像更大一些,幻灯片应该( )
A. 倒插,并且远离透镜 B. 正插,并且远离透镜
C. 正插,并且靠近透镜 D. 倒插,并且靠近透镜
2 一个物体放在透镜前15厘米处时,在透镜的另一侧得到一个放大的像,则下列说法正确的是( )
A. 这个透镜是个凸透镜 B. 这个像是正立的,透镜焦距大于15厘米
C. 这个透镜的焦距一定小于15厘米 D. 这个透镜的焦距可能等于8厘米
3 一具凸透镜的焦距为10厘米,若在光屏上得到放大2倍的像,此时物体在主轴上与透镜的距离应满足( )[来源:学+科+网]
A. 小于10厘米 B. 20厘米 10厘米 C. 40厘米 D. 40厘米
4 用照相机照相时,想让人的像更大一些,应该( )
A. 加大人与相机的距离,并且使底片向镜头靠近
B. 加大人与相机的距离,并且加大底片和镜头间的距离
C. 减小人与相机的距离,并且使底片向镜头靠近
D. 减小人与相机的距离,并且加大底片和镜头间的距离
5 一个凸透镜的焦距为15厘米。若把放在镜前20厘米处的物体沿轴向透镜移动10厘米,在此过程中物体通过透镜成的像变情况是( )
A. 始终是倒立放大的实像,并且像逐渐变大
B. 始终是正立放大的虚像,并且像逐渐变大
C. 由正立放大的虚像变为倒立缩小的实像
D. 由倒立放大的实像变为正立放大的虚像
四.布置作业 一份练习
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