碰撞与冲突讲义.pptVIP

2.代表 （1）柴可夫斯基（俄） 前期 后期 评价 时代 作品特色 代表作品 时代 作品特色 代表作品 “旋律大师” （2）安东·德沃夏克 《自新大陆》 俄国农奴制解放运动日益高涨的年代 充满了乐观明朗的情绪 《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》 、《天鹅湖》 俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期 表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望 《第五交响曲》、《第六（悲怆）交响曲》、以及《睡美人》等。 彼得·柴可夫斯基（1840—1893）出生在俄国维亚特卡省边境的一个矿区小镇。1859年法律学校毕业后，柴可夫斯基在司法部任书记员。他常常去观赏歌剧、音乐会，尤其喜爱莫扎特的作品。柴可夫斯基越来越无心从事他的法律工作，索性于1863年考入新建的彼德堡音乐学院。毕业后在莫斯科音乐学院执教。他边教学，边创作 。1893年完成《第六交响曲》，在这部作品中，他倾注了自己的全部心血，构思时，常不免激动难抑涕泪滂沱。在所有作品中，柴可夫斯基最为这部交响曲感到自豪。它以极其细腻的心理刻画手法，深刻而生动地描绘出19世纪俄罗斯知识分子在令人窒息的政治环境中，对自由理想的渴求和痛苦不安的复杂心态，成为世纪末一代人精神面貌的真实写照，受到全世界听众的衷心热爱。 柴可夫斯基 主要作品 前期，正值俄国农奴制解放运动日益高涨的年代，因而作品种充满了乐观明朗的情绪，如《罗密欧与朱丽叶》幻想序曲、《天鹅湖》等；后期则值俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期，因此作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望，如《第五交响曲》、《第六（悲怆）交响曲》、以及睡美人等。 1、地位： 被誉为“旋律大师”。 2、前期： （1）背景 （2）特点 （3）作品 3、后期： （1）背景 （2）特点 （3）作品 俄国农奴制解放运动日益高涨的年代 作品种充满了乐观明朗的情绪 《罗密欧与朱丽叶》幻想序曲、《天鹅湖》等 俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期 作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望 《第五交响曲》、《第六（悲怆）交响曲》、以及睡美人等 德沃夏克对于民族风格的音乐，有其伟大的成就。他不但是波希米亚国民乐派先驱希克路波的继承者，同时也是民族音乐的发扬者。他在音乐上的地位，并不亚于当年的韩德尔及莫扎特。 德沃夏克不但注意到了捷克的民族音乐，他还转向了斯洛伐克和南斯拉夫，似乎更主义斯拉夫各民族之间的联系。 代表作品——《自新大陆》 三、现实主义与印象主义的绘画 （一）现实主义绘画 1.背景： （1）19世纪资本主义迅速发展 （2）科学民主思想进步 2.现实主义的基本特点是： 3.代表： （1）库尔贝（法） 《石工》、《奥尔南的葬礼》 （2）列宾（俄） 《伏尔加河上的纤夫》 以写实的手法表现一切，是一种接近人民的艺术。 《伏尔加河上的纤夫》?作者：伊里亚·叶菲莫维奇·列宾? * * （19世纪中叶 文学、音乐、美术） 了解19世纪中期至19世纪末的文学、 美术和音乐作品，认识其产生的时代背景。 理解这些音乐作品的多样性和民族性。 19世纪中叶，世界文学领域以批判现实主义风格为主。这类文学作品，真实再现了当时的社会现实，对当时的社会矛盾和弊端进行了深入剖析和强烈批判。同时，此时的东西方文化在激烈的碰撞中发展，司汤达、巴尔扎克、狄更斯、勃朗特姐妹、列夫·托尔斯泰都是当时著名的批判现实主义作家，他们创作出了诸多不朽的世界名作。 导 入 19世纪中叶的世界音乐具有浓厚的民族特色，形成了民族乐派音乐。 这一时期的美术作品以现实主义绘画和印象主义绘画为主。这两类绘画作品同19世纪欧洲资本主义的迅速发展以及科学、民主思想的进步有着密切的联系。 一、批判现实主义文学 1.背景 （1）西方资本主义国家： ①资本主义制度逐渐巩固 ②资本主义国家矛盾纷呈 ③社会道德观念和文化价值观念发生变化——拜金主义 ④浪漫主义不再适应社会现实 （2）亚、非、拉国家：反帝、反殖斗争 2.发源：法国 3.代表人物及代表作品 代表人物 国家 代表作品 司汤达 法 《红与黑》 巴尔扎克 法 《人间喜剧》 狄更斯 英 《大卫·科波菲尔》 勃朗特姐妹 英 托尔斯泰 俄 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 果戈里 俄 《死魂灵》 陀斯妥耶夫斯基 俄 马克·吐温 美 《竞选州长》 ? 司汤达是法国19世纪杰出的批判现实主义作家，他的著名小说《红与黑》，以其进步的思想倾向，以及对当时社会阶级关系的深刻描写，和对典型性格的出色的刻画，在全世界享有盛名。 “红与黑”:小说中的“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织，而“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代. * （1）地位： 公认的批判现实主义经典作家。 （2）代表作： 《红与黑》标志着第一