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目標：我要當正式教師 經驗分享人：尤瑞君 服務學校：宜蘭縣立南澳高級中學 職稱：高中輔導教師 目標：我要當正式教師 簡要介紹 設定目標：你要的是什麼？ 執行計畫：決心、毅力、心靈支持 累積實力：不斷自我進修 經驗分享：多看、多問、多做 教檢vs.教甄 / 國中vs.高中 聯招vs.獨招/正式vs. 代理 進入第二關：試教、口試 QA 目標：我要當正式教師 服務學校： 宜蘭縣立南澳高級中學(高中輔導老師) 臺北市立蘭雅國民中學(綜合活動代理教師) 基隆市立暖暖高級中學(國中部輔導代理教師) 花蓮縣立化仁國民中學(輔導科實習學生) 教師證： 高級中等學校輔導科/ 國民中學綜合活動學習領域輔導活動專長 高級中等學校英文科/國民中學語言學習領域英文專長 【簡要介紹】 目標：我要當正式教師 覺得今年可以順利取得教師證的舉手？ 覺得今年可以順利考取正式教師的舉手？ (1)公立 (2)私立 覺得今年可以順利考取代理教師的舉手？ 從小就立志當老師的舉手？ 覺得一定要當老師的人舉手？ 【設定目標：你要的是什麼？】 目標：我要當正式教師 你要的是什麼？ 你的人生追求的是什麼？ 你想過什麼樣的生活？ 列出你所有的選項，分析你的SWOT 設定目標和時間，並考慮現實生活 【設定目標：你要的是什麼？】 目標：我要當正式教師 安排與善用你的時間 ~長期/中期/短期 瞭解自己是哪一種學習型的人？ ~聽覺/視覺/操作 瞭解自己的最佳學習狀態？ 延宕滿足：決心、毅力 心靈支持：多愛自己一點 【執行計畫：決心、毅力、心靈支持】 目標：我要當正式教師 讀書 研發與設計教材、教具、學習單 參加各項研習 參加相關進修活動 課外讀物(教育/自己喜歡的) 參加有興趣的活動(包含運動) 加深加廣自己的視野和能力 【累積實力：不斷自我進修】 目標：我要當正式教師 多看、多問、多做 廣交朋友、累積人脈 (1)第一手消息 (2)小道消息 (3)增加自己的運氣 從別人的經驗中吸取自己有用的資訊 請有經驗的人幫忙修正自己 從過程中獲得成就感和享受喜悅 【經驗分享：多看、多問、多做】 目標：我要當正式教師 要讀哪些書？ 什麼是書讀完了？ 你唸書唸幾遍？ 看看成功的人是怎麼說的？ (1)讀書方式 (2)什麼時候做題目 (3)自己讀 (4)補習：現場/函授/視訊/衝刺班 【教檢vs.教甄 / 國中vs.高中】 先想辦法進入第二關 目標：我要當正式教師 教檢：簡單，基本觀念 (1)實習時 (2)實習完 教甄：專精，深入探討及新議題，馬上反應 (1)教檢完~休息 (2)讀書 (3)適時調整目標及心態 國中：要會背 (1)教育專業、專業科目、國文、地方史 (2)選擇題為主 高中：要會掰，把它當考研究所 (1)教育專業、專業科目~(專業科目為主) (2)申論題為主 【教檢vs.教甄 / 國中vs.高中】 目標：我要當正式教師 聯招： (1)選擇題為主 (2)看各縣市的考古題 (3)五年內(尤其是3年前) (4)各縣市、國高中、普考高考研究所 獨招： (1)申論題為主 (2)區域聯合獨招(選擇) (3)調整心態 正式(公立、私立)vs. 代理(實缺、懸缺、進修缺) 【聯招vs.獨招/正式vs. 代理】 目標：我要當正式教師 試教： (1)平日收集各版本 (2)要有人幫你看試教 (3)共用教具、備用教具 (4)有時間分單元、沒時間依主題 口試： (1)自我介紹：凸顯自己的不同 (2)履歷表、自傳、檔案本、其他佐證資料123 (請洽中心辦公室) (3)服裝 現場實作：輔導科~諮商演練、班級輔導 【進入第二關：試教、口試】 要有自信、落落大方、預想任何可能、這是我的 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *