优质课竞赛的评课的关注点.docVIP

优质课竞赛的评课的关注点 　　笔者从2002年担任丰城市教育局教研室政治学科教研员至今已经十余年，多次辅导教师参加优质课竞赛，取得了一些成绩，积累了一些经验。 　　另外，2011年丰城三中罗金泉、2012年张巷初中黄勤勤的政治课参加宜春市校际领导优质课竞赛荣获一等奖。 　　在辅导教师参加优质课竞赛的过程中，慢慢积累了优质课竞赛如何评课的一些经验。笔者认为，新课标是中学政治优质课竞赛评课的核心与灵魂，是总关注。以下就是我在政治优质课竞赛评课中落实新课标的一些关注点。 　　1 关注教师。 　　对于优质课竞赛参赛教师的选择，是教研员的职责范围。公平公正、不走人情是笔者的做法。第三年举行一次丰城市中学政治优质课竞赛。参加宜春市政治优质课竞赛，高中选丰城市竞赛前四名、初中选前六名参加预赛，严格选拔第一名参加宜春市比赛。不走人情是核心。假如基层教研员如果把参加优质课竞赛当作人情，则难以出成绩。比如说，2007年熊才意、2009年徐春霞参加宜春市优质课竞赛时，当时有几个校长分别推荐其学校教师参加，但我却顶住了压力，自从2008年熊才意获得全国一等奖以后，再没校长打招呼了。 　　2 关注导入。 　　新奇的导入可以激发学生学习的兴趣。比如说，2008年熊才意老师参加全国政治优质课竞赛，其导入以《千手观音》的优美画面，再配以激情解说，切入主题《伸出你的手》。导入的标准，一为新，一