大预防观背景下学生应急能力培养体系的构建.docVIP

大预防观背景下医学生应急能力培养体系的构建 李乐1，让蔚清1，唐双阳2，廖力1 （1南华大学公共卫生学院，2南华大学医学院 湖南 衡阳 421001） [摘要] 医学生作为医疗和突发公共卫生事件处置的后备骨干力量，其应急能力的培养具有重要社会意义。通过分析我国医学人才应急能力培养现状，解读“大预防观”的内涵，从四个方面提出了医学生应急能力培养体系的构建思路，即创新教学理念，优化课程体系、创建优质应急能力培养平台、优化实践教学师资队伍、改革教学方法。 [关键词] 大预防观；应急能力；医学生；培养体系 Construction of Training System for Emergency Abilities of Medical Students on Background of Extensive Prevention LI Le,RANG Wei-qing,TANG Shuang-yang,LIAO Li (School of Public Health，University of south China (Hengyang 421001, China) [Abstract] It would be important social significance to train the emergency abilities of the medical students,