语文:七年级上册19课 在山的那边 导学案(人教版).docVIP

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  • 2016-10-04 发布于贵州
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语文:七年级上册19课 在山的那边 导学案(人教版).doc

语文:七年级上册19课 在山的那边 导学案(人教版)

第19课 在山的那边    理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。  初步了解诗歌常识。反复朗读,理解诗歌蕴含的哲理。  领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味,培养欣赏诗歌的能力。  品味诗歌语言,感悟诗中的思想感情。   给下列加粗字注音,然后解释词义:凝成(  )____________诱惑(  )____________ 一瞬间(  )___________隐秘(  )____________ 喧腾(  )____________痴想(  )____________听读课文录音,跟读,想像诗歌中具有审美意义的艺术形象,整体感知诗歌内容和思想感情请说出对诗歌意旨的理解。今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了_________是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海_______在远方为我_______──那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边,_________?是的!人们啊,请相信——在不停地_________过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会_________上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是_________是一个全新的世界在一瞬间_________你的眼睛……1、依据课文为上文空缺处填上适当的词语。2、解释画线词语的含义:    ⑴ 一座座表明了__

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