四年级上分离食盐和水.docVIP

科学 分离食盐与水的方法教学设计: 教科版四年级上册《科学》第二单元第七课《分离食盐与水的方法教学目标科学概念：食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐，这种方法被广泛应用于生活中。如：海水晒盐。 ：能运用烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿等工具进行简单的观察实验，经历观察比较、描述 3、情感态度和价值观：激发学生课外探究的兴趣。 【教学重点】指导学生正确使用酒精灯学会分离盐和水的方法【教学难点】分离盐和水 【教学方法】探究法、实验法。 【教学手段】实物、多媒体课件。 【教学准备】 ：盐水、玻璃棒、三脚架、石棉网、酒精灯、蒸发皿、有关海水晒盐的资料 ：玻璃棒、烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、蒸发皿、火柴【教学过程】 1．猜谜语：身体白又小，入水易化了，入口有咸味，生活少不了。? 食盐师：我们这节课就以食盐为材料，开展研究活动。2．教师师： 三、放置盛有食盐溶液的蒸发皿。 四、点燃酒精灯。 五、加热蒸发。 六、水即将蒸发干，撤离酒精灯 七、用蒸发皿余温继续蒸发水分 八、填写观察记录卡。 （这就是我们的加热装置）幻灯片出示 二、 1、师：同学们看明白了吗？好，接下来我们马上进入实验，不过在做实验之前老师对大家提出几点要求。（看大屏幕） 温馨提示： (一）、正确使用酒精灯，点燃后将