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- 2017-03-11 发布于北京
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新时期如何加强幼儿教育的管理工作.doc
新时期如何加强幼儿教育的管理工作 摘 要:在新时期背景的影响下,幼儿的教育管理工作逐渐受到人们的重视,加强幼儿园师资力量的建设管理,提升幼师的职业道德准则,完善教育法制法规的建设,强制执行教育行为规范的实施,是目前幼儿教育工作势在必行的方案。本文就新时期的形势下,如何加强幼儿的教育管理工作给予了论述研究,希望对幼儿的健康成长有所帮助。 关键词:新时期;幼儿教育;加强管理;建议 教育要从孩子抓起,而幼儿教育工作在不同的时代背景下,需要有不同的教育模式和理念与之相配套。结合教育发展的实际情况,针对现阶段幼儿教育中所存在的问题进行简要分析,提出相应的解决对策,为进一步促进幼儿教育工作的发展提供参考。 一、我国在幼儿教育中存在的管理问题 (一)师资水平不高 现阶段,我国幼师多半是由高等师范学校毕业的优秀人才,理论课程的掌握程度已经相当高了,但是就实践能力来说,还是一片空白,没有一点教学经验,也不懂如何看护幼儿,没有经过系统的培训,所以,对于整体的师资水平有限,限制了幼儿教育的发展。幼师是一个特殊的岗位,而幼儿园又是一个特殊的环境,且为了适应社会的发展,幼儿园逐渐向国际化靠拢,但却只是流于表面,实际的内在根本达不到教学的要求,师资的力量和水平还欠缺了很多,幼师的工作热情也有待提高。 (二)管理不够科学 我国多数的幼师都是女性,而且也很年轻,她们都希望能经过自己的努力,为幼儿教育事业发展尽绵薄
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