2015高考历史课时检测试题和答案14.docVIP

2015高考历史课时检测试题和答案14 温馨提示：本套题做题时间为30分钟，分值100分，请您把握好时间，认真做答。 一、固基题组 本题组为单项选择题，每小题4分，共6小题，合计24分 1. [2014·洛阳质检]如下图所示，二战前后国际货币体系发生了很大变化。这一变化 A. 促进了战后整个世界经济的恢复发展 B. 确立了以美元为中心的世界货币体系 C. 使世界贸易从此进入平等合作的轨道 D. 完全是为了美国对外经济扩张的需要 解析：本题考查布雷顿森林体系的影响。观察图片可知，从二战前的金融货币并立到二战后以美元为中心的布雷顿森林体系，事实上确立了美元的中心地位，故选B项。布雷顿森林体系只涉及资本主义国家，A项错误；布雷顿森林体系有利于世界贸易进入平等合作的轨道，但并不能说当时就已经进入了平等合作的轨道，C项错误；布雷顿森林体系的建立有利于美国的对外经济扩张，但客观上也促进了世界经济的发展，D项错误。 答案：B 2. [2014·宝鸡模拟]1816年美国通过了一个保护性关税法案，对进口棉花等征收高达30%～40%的关税，之后又不断提高关税。1929年《斯摩特—霍利关税法》对进口品课税平均高达53%，致使许多国家通过限制性关税对美国进行报复，停止支付战争赔款，世界贸易陷入困境。二战后为改变该混乱局面，国际社会采取的关键措施是 A. 签订关税及贸易总协定 B. 建立布雷顿森林体系 C. 成立联合国 D. 签订《马斯特里赫特条约》 解析：关键信息是“世界贸易陷入困境”。二战后，国际社会为改变这一局面，在美国的主导下，签订了关税及贸易总协定。 答案：A 3. 据俄报纸网2014年9月4日报道，乌克兰已收到国际货币基金组织提供的13.9亿美元的援助，乌克兰财政部官方网站称，其中约10亿美元将用于……据国际货币基金组织的职能判断省略号处应是 A. 支持国家财政 B. 改善人民生活 C. 稳定国内秩序 D. 增加国防开支 解析：本题考查国际货币基金组织的作用。根据材料并调动国际货币基金组织的相关知识可知，其职责包括对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款，A项符合题意。 答案：A 4. 2014年9月5日，某国际组织非洲区业务与战略发展部经理表示，该组织计划向刚果 金 东部鲁齐齐河平原地区的农业开发项目投入1.5亿美元资金。此外，还将向赤道省提供1200万美元援助资金用以支持该省农业的振兴。根据材料分析，这一国际组织 A. 其做法加速经济全球化向纵深发展 B. 对推动发展中国家经济发展起了重要作用 C. 对稳定国际金融秩序发挥了重要作用 D. 是联合国援助发展中国家的专门机构 解析：本题考查世界银行的作用。刚果 金 属于第三世界，根据材料并调动所学知识可知，该国际组织为世界银行，从材料可以看出世界银行对推动发展中国家经济发展起了重要作用，据此可知答案为B。 答案：B 5. [2014·湖北武汉高三调研]第二次世界大战后期，美国积极推动联合国和布雷顿森林体系的建立；1949年组建北大西洋公约组织；1951年签订《日美安全保障条约》。这反映了美国企图 A. 建立美国主导的国际秩序 B. 以合法的武力干涉别国内政 C. 全面控制西欧与日本 D. 将本国利益凌驾于他国利益之上 解析：美苏两极对峙格局下，双方在国家利益和意识形态等方面存在冲突。美国推动建立联合国、布雷顿森林体系和北大西洋公约组织，企图在政治、经济、军事方面建立自己主导的国际秩序，B、C、D三项材料中没有反映，故答案选A项。 答案：A 6. [2015·安徽江南十校联考]“布雷顿森林体系只不过是‘华尔街的分店’，世界银行从属于政治目的，这让它成了一个大国的工具。” 1947年联合国大会苏联代表发言 据此并结合所学判断，布雷顿森林体系 是美国控制世界经济的工具　强化了美国在国际金融领域的支配地位　客观上有利于经济全球化进程　导致世界经济畸形发展 A. B. ①②③ C. ①② D. ①④ 解析：解答本题的关键信息是“大国的工具”，由此理解经济组织从属于政治，体现了这一点，正确。结合所学可知布雷顿森林体系促进了经济全球化进程，正确。布雷顿森林体系的形成，维持了战后世界货币体系的正常运转，促进了世界经济的稳定发展，错误。 答案：B 二、提能题组 本题组分为两部分，7～12小题为单项选择题，每小题4分；13、14题为材料分析题，每题26分；总合计76分 7. [2014·云南昆明摸底]下表为某国际经济组织对中国的援助战略和主题内容，该国际经济组织是 年份 援助战略 主题展开 2002 农村/农村社会向城镇/工业社会转型 解决贫困人口和贫困地区的问题 中国环境技术援助 推动环境的可持续性 计划经济向市场经济转型 改变商业环境以推动向市场经济转型 A. 世界银行 B. 国