第1章第1讲描述运动的基本概念剖析.pptVIP

知识点一　质点和参考系 1．质点 (1)定义：用来代替物体的有 的点． (2)把物体看做质点的条件：物体的 和 对研究问题的影响可以忽略． 2．参考系 (1)定义：为了研究物体的运动而假定 的物体． (2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会 ，通常以 为参考系． 1．物体可被看做质点的两种情况 (1)多数情况下，平动的物体可看做质点． (2)有转动但转动可以忽略时，可把物体看做质点． 2．对质点的三点说明 (1)质点是一种理想化的模型．质点是对实际物体的科学抽象，是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的简化，真正的质点是不存在的． (2)一个物体能否看做质点，并非依据物体自身大小来判断，而是由所研究问题的性质决定的． (3)质点不同于几何“点”．质点是一种物理模型，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置． 1．在下列情况下，物体可以看成质点的是(　　) A．研究列车全部通过桥所需的时间 B．研究“天宫一号”绕地球飞行 C．研究地球昼夜交替 D．研究原子核的结构 解析：列车通过桥，车身的长度不能忽略，列车不能视为质点；“天宫一号”的大小与所研究的空间范围相比是一个很小的量，可以看成质点；昼夜交替现象是地球自转引起的，不能将地球看成质点；原子核虽小，但有一定的组成和形态，故不能把原子核看成质点． 答案：B 知识点二　位移、速度 1．位移和路程 (1)位移描述物体 的变化，用从 指向 的有向线段表示，是矢量． (2)路程是物体 的长度，是标量． 2．速度和速率 (1)平均速度：物体的位移与发生 所用时间的比值，即v＝ ；其方向与 的方向相同，是矢量． (2)瞬时速度：运动物体在某一 或某一 的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量． (3)速率： 的大小，是标量． 1．位移和路程的联系 (1)只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程． (2)一般情况下，位移的大小小于路程． 2．平均速度与瞬时速度的区别和联系 (1)区别：平均速度与位移和时间有关，表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度；瞬时速度与位置或时刻有关，表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度． (2)联系：瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度． 2．某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km，从出发地到目的地用了5 min，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km，当他经过某路标时，车内速率计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是(　　) A．在整个过程中赛车手的位移是9 km B．在整个过程中赛车手的路程是9 km C．在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h D．经过路标时的瞬时速率是150 km/h 知识点三　加速度 1．定义：速度的 跟发生这一变化所用时间的比值，是 量． 2．表达式：a＝ . 3．物理意义：描述物体 的物理量． 4．方向：与 方向相同． 5．单位：米每二次方秒，符号是 . 速度、速度的变化量和加速度的关系 3．关于物体的运动，下面说法不可能的是(　　) A．加速度在减小，速度在增加 B．加速度方向始终改变而速度不变 C．加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小 D．加速度方向不变而速度方向变化 解析：对于加速直线运动，当加速度减小时，速度也在增加，只不过增加变慢，A可能；加速度方向发生改变，即加速度存在，有加速度存在速度就改变，B不可能；加速度仅反映速度改变的快慢，若加速度方向与速度方向相反，加速度最大时，速度减小的最快，当然速度可能最小，若加速度方向与速度方向相同，当加速度最小时，速度增大得最慢，加速度为零时，速度取最大值，C可能；加速度方向不变，物体可能做初速度不为零的匀减速运动，而后做反向的匀加速运动，D可能． 答案：B (2013·宣州模拟)以下情景中的人物或物体可看成质点的是 A．研究一列火车通过长江大桥所需的时间 B．乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球 C．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 D．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 解析：把物体看做质点的条件是：物体的大小或形状对研究的问题没有影响，或者对研究问题的影响可以忽略时，物体就可以看做质点．研究火车通过长江大桥的时间不能把火车看成质点；要接住“旋转球”，必须研究乒乓球的运动状态，不能把乒乓球看成质点；研究航天员翟志刚在太空出舱做出挥动国旗的动作时，不能把翟志刚看成质点；用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时