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“让鸡蛋立起来的哲学”材料作文导写及示例 　　【题目】 　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　怎样让一个鸡蛋立起来呢？放任自流，是不可能让一个鸡蛋立起来的。把鸡蛋的顶端轻轻磕破，可以让鸡蛋立起来。做一个模具，把鸡蛋放在里面，可以让鸡蛋立起来。做一个支架，把鸡蛋放在上面，可以让鸡蛋立起来。 　　鸡蛋如此，人又何尝不是呢？ 　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 　　【写作指导】 　　这则材料通过让鸡蛋立起来的哲学来阐释如何使一个人成才与成功的道理。“立起来”可以泛指一切具有积极意义的行为。“磕破”、“模具”、“支架”是让鸡蛋立起来的三种方法，它们都有隐性含义，因此，需要分别挖掘出它们的寓意，这也是准确立意的关键所在。虽然都可以达到同一目的，但是三种方法还是优劣有别的，应该区别看待，不能一概而论。特别提醒的是，材料强调外界因素的作用，而不是内在因素的作用。如果从自我寻求的角度去写，那就偏离题意了。 　　角度一：从批判“磕破”的角度去立意。把鸡蛋磕破，意味着要对鸡蛋施加暴力，使之受到损伤。尽管能使鸡蛋立起来，但这样是以伤残、毁灭一个鸡蛋为代价的。因此，用暴力伤害迫使人成才与成功，是不恰当的培养方式。 　　角度二：从肯定“模具”的角度去立意。模具就是模型，其功能是用于定型。把鸡蛋放在模具里面，受模具的约束和限制，鸡蛋则不会随意晃动，能够立起来。如此，鸡蛋没有损伤，同时又达到目的，做法值得肯定。因此，适度的约束和限制，可以帮助人成才与成功。 　　角度三：从肯定“支架”的角度去立意。支架是支撑物体之物，将鸡蛋放在支架上面，在支架支撑的作用下，鸡蛋能够不伤毫发地立起来，这种做法也是可取的。因此，给予外界的支撑，也可以帮助人成才与成功。 　　【佳作示例一】 　　立足需要外在约束 　　姜宇迪 　　所谓约束，恰如引线之于风筝，风筝一旦脱离引线的控制，就可以尽情享受自由的快乐，得以炫耀不羁的个性。然而，短暂的自我满足过后，失控的风筝一头扎落到地上，摔得粉身碎骨。 　　让鸡蛋立起来，其中一个办法就是用模具来约束它。这给我们一个启示，立足需要外在约束。 　　约束是围墙，阻住滑向欲望沼泽的思想。约束是栏杆，挡住飞向诱惑丛林的心灵。约束可以引导人沿着正确的方向前行，帮助人树立正确的人生观，促使人茁壮地成长。 　　男子乒乓球世界冠军刘国梁和孔令辉能够立足体坛，离不开蔡振华指导的严格约束。在他们刚进国家队时，有一堂课是两个人一起训练。他们训练太马虎，没有达到标准。蔡振华指导坐在中间，同时监督两个场地的训练。蔡振华偷偷地观察，感觉两个人没有达到要求，就问他们，他们都说达到了。蔡振华当时就急了，立马集合宣布：“刘国梁、孔令辉没有达到训练要求，我问他们，他们还骗我说达到了。我决定，这两名队员从现在起到二队去训练。”吓得两个人以后再也不敢不认真了。倘若蔡振华当时放任自流，纵容姑息，恐怕他们的星光就不会如此耀眼了。 　　缺少了堤坝的约束，洪水就会泛滥成灾；缺少了植被的约束，黄沙就会吞噬良田。缺少外在的约束，有些人就会自以为是，无所顾忌，挑战道德和法律，以致在人生的道路上跌倒，磕得头破血流。 　　如果把孩子比作车轮，父母就是方向盘。或许孩子时常抱怨，他们为什么一直受到约束，而不能随心所欲，任意驰骋。父母的回答是：“只有如此，你才不会走弯路。”令人感到可悲的是，李天一的父母只知道给儿子花钱购买豪车，并不懂得为他掌握好方向盘。李天一尚未成年就拥有豪车，目中无人，横行霸道，曾因无证驾车，殴打他人，损坏财物而被劳教，释放后不久再次涉案。儿子由于父母的放纵而堕落，父母由于儿子的丑行而蒙羞。李天一走上违法犯罪的道路，难道不是与其父母的溺爱娇惯，疏于管教有很大关系吗？ 　　约束是纠正偏差，正确引导。约束是戴在孙行者头上的金箍，收敛野性；约束是缚在建筑工人身上的安全带，防止伤害。 　　约束不等于束缚，约束是一种呵护，是一种爱。我们不要排斥，更不能拒绝，我们在内心认同它，接纳它，才会立于不败之地，活得更精彩。 　　【评点】 　　这篇文章开头由物及人，引出论点――立足需要外在约束。立意准确，思想深刻，领起下文。主体部分采用正反对比，先列举刘国梁和孔令辉的事例，从正面论述外界约束的意义，继而列举李天一的事例，从反面论述缺少约束的危害，事例典型精当，紧扣中心论点，分析透彻入理。结尾区别约束与束缚不同，指出约束的本质，号召人们认同和接纳。全文结构紧凑合理，不蔓不枝，语言不冗不繁。 　　【佳作示例二】 　　给别人一个支点 　　赵天赐 　　小的时候，看见父亲在园子里给豆角秧做支架，便好奇地问有什么用，父亲说：“给它一个支撑，让它立起来。”当时我还似懂非