地震发生时---绝处逢生.docVIP

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地震发生时---绝处逢生

地震发生时——绝处求生 高和中心完小:张德 【教材说明】 《地震发生时——绝处求生》是教科版四年级上册《品德与社会》第五单元《大自然发怒的时候》的内容。本单元包括“天有不测风云”、“在这危急时刻”和“灾害无情人有情”这三个主题。《地震发生时——绝处求生》是第二个主题的“在这危急时刻”的一部分。这部分内容是通过活动掌握在地震发生时自救、互救的方法,体会在灾难中人们团结互助精神的可贵。 【活动目标】 一、了解有地震不可抗拒的一面,了解地震前兆,提高防范意识。 二、学习在自然灾害面前自护与互助的方法,形成一定的自护自救能力。 三、在活动中体会在无情的灾害面前,人与人团结互助精神的可贵; 【活动重点、难点】 通过课堂的学习能够形成一定的自护自救的能力。 【活动准备】 教师:课件 学生:地震有关的知识 【教学过程】 活动一:了解地震的破坏力、地震前兆 (一)看影片导课,了解地震破坏力 1、最近有一部电影《惊天动地》很感人有谁看过吗?老师带来了其中的片断,我们一起来看一下。 2、播放电影片断。 3、同学们你看到什么?听到什么? 生:看到发生地震了,桥梁断裂。(地震发生时,家园被毁。) 生:很人被埋在废墟底下。(发生地震了,亲人生死两隔。) 生:我听到很多人在哭(那哭声叫声,撕心裂肺。) 4、这是一部依据汶川地震而拍摄的电影。 汶川地震给灾区人民带来了巨大的灾难。地震中一座座房子轰然垮塌,昔日的高楼大厦转眼成为废墟。一个个鲜活的生命消失了,正在上课的孩子措手不及,呼救声,叫喊声响彻整个华夏大地,还来不及长大的孩子就这样永远的留在了这块土地上,他们再也听不老师亲切的呼唤,再也听不到母亲深情的呼唤……这在悲情的土地上到处尸横遍野,满目疮痍。汶川地震共遇难近七万人,受伤三万多人,失踪近两万人,直接经济损失达八千多亿元。多么可怕的灾难啊,让我们为死难的同胞默哀!(全体起立,肃静!) 5、在汶川地震中有一所中学——桑枣中学全校二千多名师生全部逃生。可见地震发生时,我们还是有生存的希望。这个希望来自于正确的逃生方法和掌握一定的逃生技能。今天我们一起学习如何绝处求生。(板书课题——绝处求生) 二、了解地震前兆 1、过渡:从张衡的地动仪到现如今每个城镇的观测站,几千年来我们一直和地震作斗争,虽然我们还无法准确的预报地震,但是在地震发生前会有前兆,你知道哪些呢? 生:井水是个宝,地震有前兆。 无雨泉水浑,天干井水冒。 水位升降大,翻花冒气泡。 有的变颜色,有的变味道。 你了解得真多. 2、你是怎么知道的呢?(你真是个爱读书的孩子。你真棒,会用电脑查资料。你真是个爱学习的孩子。) 生2: 骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。 老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。 今天又长见识了. 生3、冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。 师:同学们老师也收集了一个有关地震前兆的歌谣我们一起来读一读。 课件出示歌谣: 震前有预兆,观测很重要;牛羊不进圈,老鼠满街跑; 寒冬蛇出动,鱼儿水面跳;井水变怪味,河水翻气泡; 地下发奇声,天空出光道;天地多异常,人心起焦躁; 人人多留意,才能早预报。 4、小结: 平时我们就要多留意这些信息,这样我们就能提早做好防范,减少人员的伤亡和损失。 活动二:进行游戏,学习逃生知识 (一)学习逃生知识 1、同学们,在地震发生时,想要绝处求生,光了解地震前兆是远远不够的,还需要学习学科的逃生知识和本领。现在我们来玩个地震逃生进退棋的游戏。 2、出示游戏规则 师读游戏规则:特别要注意的是第四条:游戏过程中得分或扣分都要相互说明原因。 3、同桌之间比一比,看看谁先脱险,谁的得分高。收到地震警报游戏开始。 4、哪些同学已成功脱险了,请举手。老师向你们表示祝贺,没有完成的同学也没有关系,下课再继续。 5、同学们一定从这个游戏学到了许多的逃生本领,同学们选用下面的一个句式来说说你刚才学到的逃生知识。 (1)当地震发生前,我们要 。 生1:当地震发生前,我们要清理楼道,保持畅通。(这个同学最先举手,请你来说。) 这样我们逃生的速度就快了。 生2:当地震发生前,我们要清理桌边,床边,以便藏身。 这也是为了逃生做好准备。 生3:当地震发生前,我们要准备好防震包。 师:老师这儿有个防震包,你们觉得防震包里最需要放些什么呢? 生:饼干、水(对,食物和水在此时是最不可缺少的。) 生:手电筒(是呀,此时哪怕有一点点亮光都能给我们带来无限的希望。) 生:锤子(真是个机灵的孩子,想得很周道,我们用它来自救。) 生:药(生命安全离不开它。) 生:收音机(通讯中断了,我们利用它可以收到外面的讯息,) 师小结:震前准备防震包,让它成为我们生命的保险箱,有了它,我们的生命就多了一份保障。 (2)当地震发生时,我们要(/不要) 。 生1:当地震发生时,我们不能拥向出口。 (拥向出口很容

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